如圖是一個(gè)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)如果該植物細(xì)胞取自一朵紅色花瓣,則決定其紅色的花青素存在于哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中?
 

(2)經(jīng)測(cè)定,該細(xì)胞的細(xì)胞液中所含物質(zhì)的濃度為0.2mol/L.若將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有
 
現(xiàn)象.
(3)標(biāo)號(hào)2的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,流動(dòng)性將
 

(4)在該細(xì)胞中,不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填標(biāo)號(hào)),如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)由50個(gè)氨基酸縮合而成,則在該細(xì)胞器上將會(huì)有
 
個(gè)水分子生成.
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3線粒體,4液泡,5液泡膜,6葉綠體,7高爾基體,8細(xì)胞核,9細(xì)胞質(zhì).
解答: 解:(1)液泡內(nèi)有細(xì)胞液,其中含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì).如果該植物細(xì)胞取自一朵紅色花瓣,則決定其紅色的花青素存在于4液泡.
(2)當(dāng)細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,故若細(xì)胞液中所含物質(zhì)的濃度為0.2mol/L.若將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都不是靜止的,而是可以運(yùn)動(dòng)的,而且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,故細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,流動(dòng)性將減弱.
(4)在該細(xì)胞中,不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是10核糖體,n個(gè)氨基酸脫水縮合形成一條肽鏈,脫去n-1個(gè)水分子,故某多肽由50個(gè)氨基酸縮合而成,形成該多肽時(shí)脫去的水分子數(shù)為50-1=49.
故答案為:
(1)4
(2)質(zhì)壁分離
(3)減弱
(4)10,49
點(diǎn)評(píng):本題以植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)圖示結(jié)構(gòu)判斷結(jié)構(gòu)類型;識(shí)記相關(guān)細(xì)胞器的功能,難度不大,屬于考綱中識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)夫與蛇的故事中,凍僵的毒蛇得到農(nóng)夫的體溫后能活動(dòng)并將農(nóng)夫咬死.其原因是( 。
A、脂質(zhì)溶解B、核酸復(fù)制
C、糖類增多D、蛋白質(zhì)活化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有氧呼吸是指
 
 
的參與下,通過(guò)
 
的催化作用,把
 
 
 
氧化分解,產(chǎn)生
 
,釋放能量,生成
 
ATP的過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分是回答:
(1)物質(zhì)C為
 
;連接兩個(gè)C的化學(xué)鍵為
 
 (寫出化學(xué)式).
(2)物質(zhì)D的基本元素組成是
 
;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的五碳糖是
 

(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指
 
.動(dòng)物和人的細(xì)胞中物質(zhì)E是指
 

(4)F是指
 
,它除了儲(chǔ)能外,在動(dòng)物體中還有
 
作用和保護(hù)內(nèi)臟器官,緩沖、減壓的作用.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)能較多的是
 
(填字母).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境中的成分及理化性質(zhì)始終保持不變
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫(調(diào)節(jié))都是維持人體穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
C、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)
D、人體存在調(diào)節(jié)機(jī)制,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不會(huì)失調(diào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)由20種、500個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),它的氨基酸的排列順序可能是( 。
A、50020
B、20500
C、20499
D、50019

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了解決城市水污染問(wèn)題,增城市政府采用建立鶴之洲等人工濕地公園的新思路,這些濕地公園在孕育豐富的自然生態(tài)資源,營(yíng)造優(yōu)美的城市景觀以及提供城市公共活動(dòng)空間方面都起到了重要的作用,根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中的人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者包括有
 
.為防止老鼠大量繁殖破壞生態(tài)系統(tǒng),常用
 
法調(diào)查種群密度.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
 

(3)人工濕地可以凈化城市污水,但對(duì)污水排放量還要加以控制,原因是生態(tài)系統(tǒng)的
 
是有限的.
(4)人工濕地還具有蓄洪防旱的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值.
(5)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是
 

(6)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

 
所決定的細(xì)胞
 
的過(guò)程,就叫細(xì)胞凋亡.
有的細(xì)胞受到
 
的作用,細(xì)胞中
 
物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受
 
控制的、連續(xù)
 
 
細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于下丘腦的描述正確的是( 。
A、下丘腦對(duì)垂體的調(diào)控,是通過(guò)分泌各種促激素釋放素實(shí)現(xiàn)的
B、下丘腦的渴覺(jué)中樞,能分泌抗利尿激素,調(diào)節(jié)體內(nèi)水平衡
C、血糖平衡的調(diào)節(jié)只有在下丘腦功能完全的情況下才能完成
D、調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案