【題目】關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲的遺傳，正確的預(yù)測(cè)是：（ ）

A．外祖父母色盲，則外孫一定色盲

B．祖父母色盲，則孫子一定色盲

C．父親色盲，則女兒一定色盲

D．母親色盲，則女兒一定色盲

【答案】A

【解析】若外祖父母色盲，則他們的女兒肯定色盲，所以外孫一定色盲，A正確；祖父母色盲，則兒子肯定色盲，但是孫子不一定一定色盲，B錯(cuò)誤；父親色盲，其女兒可能從母親哪兒獲得正�；�，而表現(xiàn)為正常，C錯(cuò)誤；母親色盲，兒子肯定色盲，女兒可能正常，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一雜交后代表現(xiàn)型有4種，比例為3:1:3:1，這種雜交組合為

A．Ddtt×ddtt B．DDTt×ddTt

C．Ddtt×DdTt D．DDTt×DdTT

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，參與低等植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（ ）
①線(xiàn)粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】崖柏是我國(guó)特有的極度瀕危植物，科學(xué)家從光合生理角度對(duì)其瀕危原因開(kāi)展研究，本實(shí)驗(yàn)通過(guò)人工遮陰方式，探究了3種光環(huán)境下（L0—全光照，L1—50%光照，L2—25%光照）崖柏幼苗的光合作用能力及葉綠素a(chla)、葉綠素b(chlb)含量的差異。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，請(qǐng)分析回答：

（1）圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在一定范圍內(nèi)，隨著光合有效輻射的增加，崖柏的凈光合速率 ，同時(shí)研究發(fā)現(xiàn)，3種光環(huán)境下對(duì)崖柏的凈光合速率的影響大于對(duì)真光合速率的影響，原因 。

（2）葉綠素分布在葉綠體的 上，可通過(guò) （試劑）來(lái)提取，再通過(guò) 進(jìn)行分離。圖2結(jié)果說(shuō)明遮陰導(dǎo)致了崖柏幼苗葉片單位面積葉綠素含量的增加，對(duì)崖柏生長(zhǎng)意義為 。

（3）本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果表明 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因的兩個(gè)雜合體雜交，子代只有一種表現(xiàn)型，那么這兩個(gè)親本的基因型為：

（ ）

A. aaBb×AABb B. AaBB×AABb

C. AaBb×AABb D. AaBB×aaBb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應(yīng)用價(jià)值．乳糖酶的制備及固定化步驟如下：

（1）篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時(shí)，宜用 作為培養(yǎng)基中的唯一碳源．培養(yǎng)基中瓊脂的作用是 ．從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于 ．

（2）培養(yǎng)微生物L(fēng)前，宜采用 方法對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌．

（3）純化后的乳糖酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小．在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說(shuō)明其分子量越 ．

（4）乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法（共價(jià)鍵結(jié)合法）進(jìn)行固定化，可通過(guò)檢測(cè)固定化乳糖酶的 確定其應(yīng)用價(jià)值．除化學(xué)結(jié)合法外，酶的固定化方法還包括 、 、離子吸附法及交聯(lián)法等．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作與滅菌無(wú)關(guān)的是

A．培養(yǎng)基在50℃時(shí)擱置斜面

B．接種前用酒精擦拭雙手

C．接種前用火焰燒灼接種環(huán)

D．接種在酒精燈的火焰旁完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時(shí)需氧量不同，下列種子在種植時(shí)埋土最淺的是（ ）
A.花生
B.玉米
C.小麥
D.大豆

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的簡(jiǎn)式表示植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程，據(jù)此判斷不正確的是（ ）

A．若①是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B．若①是二倍體植物的花粉，則④是單倍體植株，染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

C．若①是人參細(xì)胞，對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提髙細(xì)．胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量

D．若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案