【題目】崖柏是我國(guó)特有的極度瀕危植物,科學(xué)家從光合生理角度對(duì)其瀕危原因開(kāi)展研究,本實(shí)驗(yàn)通過(guò)人工遮陰方式,探究了3種光環(huán)境下(L0—全光照,L1—50%光照,L2—25%光照)崖柏幼苗的光合作用能力及葉綠素a(chla)、葉綠素b(chlb)含量的差異。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,請(qǐng)分析回答:
(1)圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在一定范圍內(nèi),隨著光合有效輻射的增加,崖柏的凈光合速率 ,同時(shí)研究發(fā)現(xiàn),3種光環(huán)境下對(duì)崖柏的凈光合速率的影響大于對(duì)真光合速率的影響,原因 。
(2)葉綠素分布在葉綠體的 上,可通過(guò) (試劑)來(lái)提取,再通過(guò) 進(jìn)行分離。圖2結(jié)果說(shuō)明遮陰導(dǎo)致了崖柏幼苗葉片單位面積葉綠素含量的增加,對(duì)崖柏生長(zhǎng)意義為 。
(3)本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果表明 。
【答案】
(1)增加 3種光環(huán)境下崖柏的呼吸作用強(qiáng)度不同
(2)類(lèi)囊體薄膜 無(wú)水乙醇 層析液 有利于崖柏在弱光環(huán)境中吸收更多的光能用于光合作用,提高崖柏幼苗對(duì)弱光的利用率
(3)崖柏對(duì)光具有較強(qiáng)的耐受性,光照的強(qiáng)弱不是導(dǎo)致崖柏瀕危的原因
【解析】 本題主要考查光合作用的影響因素。(1)從題圖中可以看出在一定范圍內(nèi),隨著光合有效輻射的增加,崖柏的凈光合速率增加;真光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和,3種光環(huán)境下對(duì)崖柏的凈光合速率的影響大于對(duì)真光合速率的影響,說(shuō)明3種光環(huán)境下崖柏的呼吸作用強(qiáng)度不同。(2)葉綠素分布在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上,常用無(wú)水乙醇提取,層析液分離;遮陰導(dǎo)致光照減弱,崖柏的葉綠素增加,增加對(duì)光的吸收,從而提高崖柏幼苗對(duì)弱光的利用率。(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是從光合生理角度對(duì)其瀕危原因開(kāi)展研究,實(shí)驗(yàn)中可見(jiàn)雖然遮陰程度不同,但崖柏的凈光合速率相差不大,說(shuō)明崖柏對(duì)光具有較強(qiáng)的耐受性,光照的強(qiáng)弱不是導(dǎo)致崖柏瀕危的原因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體浸染細(xì)菌的過(guò)程是
A. 吸附→注入→組裝→合成→釋放 B. 注入→吸附→組裝→合成→釋放
C. 吸附→注入→合成→組裝→釋放 D. 注入→吸附→合成→組裝→釋放
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示激素作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分折,下列敘述不正確的是( )
A.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能
B.若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細(xì)胞一定是肝細(xì)胞
C.若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則A可能是促性腺激素釋放激素
D.若人體免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)造成D損傷而引起信息傳遞中斷,人會(huì)患自身免疫病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D.動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三峽庫(kù)區(qū)蓄水后,有些生物的棲息地被破壞,為保護(hù)這些生物最好采取的措施是
A.將受到威脅的生物遷地保護(hù) B.開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究
C.建立自然保護(hù)區(qū)就地保護(hù) D.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲的遺傳,正確的預(yù)測(cè)是:( )
A.外祖父母色盲,則外孫一定色盲
B.祖父母色盲,則孫子一定色盲
C.父親色盲,則女兒一定色盲
D.母親色盲,則女兒一定色盲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅,據(jù)題圖回答下列問(wèn)題:
(1)0(起始年)→a年,歐洲兔種數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ)增長(zhǎng).若起始年種群數(shù)量為24只,則a年種群數(shù)量Na= ;若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的 銳減.
(2)a年引入狐貍防治兔災(zāi).據(jù)a→b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè):狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為
(3)c年控制狐貍數(shù)量,并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)方式是
(4)d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,最可能的原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核中除一條X染色體外,其余的X染色體上由于Xist基因表達(dá)導(dǎo)致該染色體失活,從而形成巴氏小體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)顯微鏡下觀察巴氏小體時(shí),需用 染色。
(2)X染色體失活成巴氏小體的生物學(xué)意義是維持雌雄性個(gè)體的X染色體 表達(dá)量相同。一般情況下,雄性哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中體細(xì)胞中Xist基因 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)轉(zhuǎn)錄。由此推論,人類(lèi)女性抗維生素D佝僂病患者比男性患者發(fā)病程度要輕的原因是 。
(3)家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓,F(xiàn)有基因型為雄貓,其父本的毛色為黃色,母本的毛色為黑色,變異來(lái)源于 。該雄性玳瑁貓能產(chǎn)生精子有 種。
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