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(8分)以下是有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關知識,請分析回答問題。

(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的完成必須依靠完整的反射弧,若切斷反射弧的傳入神經,刺激傳出神經時___________(能、不能)引起效應器的活動;如果某反射是刺激皮膚引起的縮手反射,切斷了傳出神經后,大腦意識___________(能、不能)支配縮手運動的產生。

(2)機體進行正常生命活動的必要條件是 ,維持該必要條件的主要調節(jié)機制是 調節(jié)網絡。___ _____是人體調節(jié)內分泌活動的樞紐。

(3)某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的病人,在詳細詢問后,決定給接種過破傷風疫苗的該病人注射破傷風類毒素。注射的破傷風類毒素是破傷風外毒素經甲醛作用后脫毒形成的,從免疫學上說類毒素屬于 。該病人注射破傷風類毒素后,體內記憶細胞就會迅速經過 過程,形成大量的 ,產生大量抗體,繼而產生更強的特異性免疫反應。

(1) 能 不能 (2)內環(huán)境穩(wěn)態(tài) 神經-體液-免疫 下丘腦(3)抗原 增殖、分化 漿細胞

【解析】

試題分析:(1)由于傳出神經直接連接效應器,直接參加傳出神經興奮可以傳達到效應器,引起效應器的活動。切斷了傳出神經后,大腦意識無法通過傳出神經到達效應器,不能引起效應器的活動。

(2)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)(內環(huán)境的溫度、PH、滲透壓、化合物含量等的相對穩(wěn)定)是機體進行正常生命活動的必要條件。主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)機制。下丘腦通過分泌促腺激素釋放激素調控各種內分泌腺,為人體調節(jié)內分泌活動的樞紐。

(3)類毒素能夠引起特異性免疫,為抗原。注射破傷風類毒素后,體內記憶細胞就會迅速增殖分化,生成大量漿細胞,分泌大量抗體,繼而產生更強的特異性免疫反應,為二次免疫。

考點:本題考查特異性免疫相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構能力。

練習冊系列答案
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靜息時和產生興奮后,神經纖維細胞膜內外電位分別是

A.內正外負、內負外正 B.內負外正、內正外負

C.內負外正、內負外正 D.內正外負、內正外負

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。某同學用曾煮沸的姜汁重復這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察結果如下表:

度(℃)

20

40

60

80

100

結果

15 min后

仍未凝固

14 min內

完全凝固

1 min內

完全凝固

1 min內

完全凝固

15 min后仍未凝固

根據以上結果,下列表述中不正確的是

A.20℃和100℃時未凝固,是因為酶被分解成了氨基酸

B.新鮮姜汁可能含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質轉化成不溶狀態(tài)

C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與]對應溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準確度

D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,可設置更多、更小的溫度梯度測得最適溫度

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省開封市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,請分析回答:

(1)圖中多基因遺傳病的顯著特點是 。

(2)AS綜合征是一種由于患兒腦細胞中UBE3A蛋白含量缺乏導致的神經系統發(fā)育性遺傳病。父、母方第15號染色體上相關基因的作用機理分別如下圖所示。請分析回答以下問題:

①研究表明,人體非神經組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達,只在神經組織中UBE3A基因表達才會被抑制,說明該基因的表達具有 性。

②由于UBE3A基因和SNRPN基因 ,所以它們的遺傳關系不遵循自由組合定律。

③對絕大多數AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進行測序,相應部分堿基序列如圖所示。

由此判斷絕大多數AS綜合征的致病機理是 ,導致基因突變。

(3)人類第7和第9號染色體之間可發(fā)生相互易位(細胞內基因結構和種類未發(fā)生變化)如甲圖所示。乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2為甲圖所示染色體易位的攜帶者,后代如果出現9號染色體“部分三體”(細胞中出現某一染色體某一片段有三份),則表現為癡呆,如果出現9號染色體“部分單體”(細胞中出現某一染色體某一片段的缺失),后代早期流產。

現已知Ⅰ-2、Ⅱ-2的后代中有因早期流產而導致胎兒不能成活的,Ⅲ-3已出生且為7/9染色體易位攜帶者(含有A+、B-易位染色體)的概率是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省開封市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面科研人員所研究的動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,不正確的是

A.①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息交流功能

B.細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現了基因的選擇性表達

C.②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D.凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市三校高三上期末聯考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自身免疫病產生的原因是

A.人體免疫系統對病原菌的免疫效應

B.人體免疫系統對人體正常組織的免疫反應

C.人體免疫系統對過敏原的反應

D.自身免疫功能缺陷

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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列有關遺傳的問題。(9分)

果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對相對性狀,由一對等位基因(B,b)控制。這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗,雜交組合、F1表現型及比例如下:

(1)根據實驗一和實驗二的雜交結果,推斷乙果蠅的基因型可能為_________或_________。若實驗一的雜交結果能驗證兩對基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應為_______________。

(2)實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為___________。

(3)在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ,F1中灰體果蠅8400只,黑檀體果蠅1600只。F1中e的基因頻率為________________,Ee的基因型頻率為______________。親代群體中灰體果蠅的百分比為______________。

(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現了一只黑檀體果蠅。出現該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。請完成下列實驗步驟及結果預測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死,各型配子活力相同)實驗步驟如下:

①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;

②F1自由交配,觀察、統計F2表現型及比例。

結果預測:I.如果F2表現型及比例為_____________________,則為基因突變; II.如果F2表現型及比例為____________________,則為染色體片段缺失。

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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果在一個種群中,基因型的比例為25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例為25%。已知基因型aa的個體失去繁殖能力,在隨機交配產生的后代中,具有繁殖能力的個體所占比例為

A.3/4 B.8/9 C.1/9 D.1/16

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于脂質的敘述,不正確的是

A.內質網是細胞內脂質的合成“車間”

B.脂肪是細胞內良好的儲能物質

C.膽固醇在人體內參與血液中脂質的運輸

D.等質量的脂肪和糖類完全氧化分解時耗氧量相等

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