A. | 細(xì)胞分化能增加細(xì)胞的種類 | |
B. | 細(xì)胞衰老主要是由細(xì)胞外部因素決定的 | |
C. | 癌癥是原癌基因與抑癌基因變異逐漸積累的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞凋亡是一個(gè)由基因決定的細(xì)胞程序化或自行結(jié)束生命的過程 |
分析 1、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而在同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同;種群基因頻率改變的因素有突變和基因重組、自然選擇等.
2、衰老的細(xì)胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細(xì)胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低和新陳代謝速率降低.
3、細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
4、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.
解答 解:A、細(xì)胞分化能增加細(xì)胞的種類,A正確;
B、細(xì)胞衰老主要是由細(xì)胞內(nèi)部因素決定的,B錯(cuò)誤;
B、癌癥是原癌基因與抑癌基因變異逐漸積累的結(jié)果,C正確;
D、細(xì)胞凋亡是一個(gè)由基因決定的細(xì)胞程序化或自行結(jié)束生命的過程,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老和癌變等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 | |
B. | 將多肽鏈分解為若干短肽 | |
C. | 將多肽鏈分解為氨基酸 | |
D. | 將一條多肽分解為一條稍短的肽和一個(gè)氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥ | |
B. | 興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c | |
C. | 經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮 | |
D. | 圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘中不同魚類在群落垂直方向上的分層現(xiàn)現(xiàn)象主要與魚類食性不同有關(guān) | |
B. | 恢復(fù)群落植被不易恢復(fù)的關(guān)鍵限制因子是土壤條件,可利用人工措施重建土壤微生物群落,幫助群落植被快速恢復(fù) | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分除了生產(chǎn)者和分解者之外,還有非生物的物質(zhì)和能量及分解者 | |
D. | 如果為保護(hù)草原而大力消滅兔和鼠,則草的多樣性會降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 電子顯微鏡為細(xì)胞學(xué)說的產(chǎn)生提供了技術(shù)支持 | |
B. | 所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
C. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
D. | 細(xì)胞只能由活細(xì)胞分裂而來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 六項(xiàng) | B. | 四項(xiàng) | C. | 一項(xiàng) | D. | 0項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$ | B. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n-1}}$ | C. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n+1}}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{n-1}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是
A.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容
B.新物種的形成大多需經(jīng)過長期的地理隔離
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變
D.共同進(jìn)化存在于不同物種之間以及生物與環(huán)境之間
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