【題目】下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。
回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為__________。
過(guò)程①表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用__________的方法。②代表的過(guò)程是__________。
(2)經(jīng)過(guò)多次傳代后,供體細(xì)胞中__________的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。
(3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________。
【答案】(1)XX或XY 顯微操作 胚胎移植 (2)遺傳物質(zhì)
(3)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響
(4)動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性
【解析】(1)提供體細(xì)胞的供體可能為雌性,也可能為雄性,因此圖中A(正常細(xì)胞核)的性染色體組成為XX或XY。常采用顯微操作去核法來(lái)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核。②過(guò)程表示將早期胚胎移入受體,其過(guò)程為胚胎移植。(2)取供體動(dòng)物的體細(xì)胞培養(yǎng),一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,因?yàn)?/span>10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型,保證了供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)。超過(guò)10代繼續(xù)培養(yǎng),則其遺傳物質(zhì)(或核型)的穩(wěn)定性會(huì)降低。(3)克隆動(dòng)物的細(xì)胞核基因來(lái)自供體,因此大部分性狀與供體相同,但細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)源于受體(或提供卵母細(xì)胞的個(gè)體),即卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的形狀產(chǎn)生影響,這就決定了克隆動(dòng)物的性狀與供體不完全相同。(4)克隆動(dòng)物的培育采用的是核移植技術(shù),核移植技術(shù)的原理是:已經(jīng)分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過(guò)程中,部分物種的種群密度 變化情況;卮鹣铝袉(wèn)題:
第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | |
艾蒿(株/平方米) | 5 | 10 | 6 | 3 | 1 | 1 |
白楊(株/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 8 |
鼠(只/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 |
(1)該群落演替類(lèi)型為 ,判斷依據(jù)是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是 。
(2)群落結(jié)構(gòu)中,白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高。
(3)調(diào)查鼠的種群密度時(shí),由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶,再次捕獲的機(jī)會(huì)減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 。
(4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2 年)。
若該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 (以含碳量表示),第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為 。植物遺體、殘枝敗葉中的含碳量在 (填序號(hào))中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并編號(hào)為甲、乙。
步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入等量的_______________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
步驟三:放入等量的_______,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得______和______的噬菌體。
步驟四:用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。
步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。
(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。
(1)胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的____免疫,這種免疫方式的主要特點(diǎn)是 。(2)胃蛋白酶的作用可提高對(duì)蛋白質(zhì)成分的消化速度,其原理是 。
(3)哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱(chēng)為頭期胃液分泌。該過(guò)程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。
①胃泌素通過(guò) 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過(guò)多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式的主要意義是 。
②促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì)除胃泌素外還有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)分析的材料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用________法證明了___________在染色體上。
(2)研究發(fā)現(xiàn),控制果蠅展翅的基因(D)位于3號(hào)染色體上,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機(jī)交配來(lái)保存D基因,則該方法__________(填“可行”或“不可行”),理由是_____________。
(3)若控制果蠅粘膠眼的基因(G)也位于3號(hào)染色體上,該基因純合致死。現(xiàn)有M果蠅(展翅正常眼),其染色體與基因的關(guān)系如下圖所示,則M果蠅的一個(gè)細(xì)胞中基因g最多有______個(gè)。D與d、G與g基因的遺傳均遵循基因的____________定律。
(4)現(xiàn)有一只展翅粘膠眼雄果蠅,欲確定基因D和G是否位于同一條染色體上,某興趣小組讓其與M果蠅雜交,請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若子代表現(xiàn)型及比例為___________,則D和G位于同一條染色體上;
②若子代表現(xiàn)型及比例為____________,則D和G不位于同一條染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種先天性耳聾是由于基因突變引起的單基因遺傳病(受一對(duì)基因A、a控制)。對(duì)該種先天性耳聾患者小紅(女)進(jìn)行家系調(diào)查,結(jié)果如下表。分析回答:
成員 | 小紅家庭成員 | 小紅嫂嫂家庭成員 | |||||
父親 | 母親 | 哥哥 | 嫂嫂 | 父親 | 母親 | 哥哥 | |
表現(xiàn) | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 患病 |
(1)該病的遺傳方式是_____________,小紅父親的基因型是_____________。
(2)小紅哥哥的基因型是______________,小紅哥哥和嫂嫂生一個(gè)正常男孩的概率是_________。
(3)已知人類(lèi)紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳。ㄖ虏』蛴胋表示)。小紅哥哥和嫂嫂的色覺(jué)均正常,他們生了一個(gè)聽(tīng)覺(jué)正常但患紅綠色盲的男孩。小紅嫂嫂的基因型是_____________,小紅哥哥和嫂嫂再生一個(gè)孩子是正常男孩的概率是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是
A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C. 生殖細(xì)胞中不含性染色體上的基因
D. 初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取出槍烏賊完整無(wú)損的粗大神經(jīng)纖維置于適宜環(huán)境中,進(jìn)行如下圖實(shí)驗(yàn)。G表示靈敏電流計(jì),a、b為兩個(gè)微型電極,陰影部分表示開(kāi)始發(fā)生局部電流的區(qū)域。下列關(guān)于該圖的敘述錯(cuò)誤的是
A. 靜息狀態(tài)時(shí)的電位,A側(cè)為正、B側(cè)為負(fù)
B. 局部電流在A側(cè)由未興奮部位流向興奮部位
C. 刺激c處,興奮在B側(cè)傳導(dǎo)方向與電流方向相同
D. 刺激c處,電流計(jì)是指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向和液體流動(dòng)方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是________;試以圖解表示圖中a~d四種液體的物質(zhì)交換關(guān)系____________(以a~d字母及箭頭表示)。
(2)圖中B的細(xì)胞生活環(huán)境是______________(填a~d字母)。
(3)當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),若結(jié)構(gòu)C表示胰島組織,則結(jié)構(gòu)A內(nèi)的液體流經(jīng)結(jié)構(gòu)C后,胰高血糖素含量流出端比流入端_________;若結(jié)構(gòu)C表示肝臟,則結(jié)構(gòu)A內(nèi)的液體流經(jīng)結(jié)構(gòu)C后,葡萄糖含量流出端比流入端_____________。
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