【題目】取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維置于適宜環(huán)境中，進行如下圖實驗。G表示靈敏電流計，a、b為兩個微型電極，陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域。下列關(guān)于該圖的敘述錯誤的是

A. 靜息狀態(tài)時的電位，A側(cè)為正、B側(cè)為負

B. 局部電流在A側(cè)由未興奮部位流向興奮部位

C. 刺激c處，興奮在B側(cè)傳導(dǎo)方向與電流方向相同

D. 刺激c處，電流計是指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

【答案】D

【解析】試題分析：靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子有通透性，造成鉀離子外流，因此形成膜內(nèi)為負電，膜外為正電的靜息電位，A正確；局部電流在A側(cè)（膜外）由未興奮部位流向興奮部位，B正確；刺激c處，興奮在B側(cè)（膜內(nèi)）傳導(dǎo)方向與電流方向相同，C正確；在c處給予強刺激，產(chǎn)生興奮，興奮沿神經(jīng)纖維以局部電流形式向兩側(cè)傳導(dǎo)；由于興奮先傳到b處，后傳到a處，所以電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于非條件反射的是

A. 望梅止渴 B. 杯弓蛇影 C. 飛蛾撲火 D. 談虎色變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物（二倍體）的流程。

回答下列問題：

（1）圖中A表示正常細胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為__________。

過程①表示去除細胞核，該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進行，去核時常采用__________的方法。②代表的過程是__________。

（2）經(jīng)過多次傳代后，供體細胞中__________的穩(wěn)定性會降低。因此，選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。

（3）若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。

（4）與克隆羊“多莉（利）”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的

A.1/4B.1/8C.1/16D.1/24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用下圖裝置測定金魚藻光合作用強度（氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化），下圖是溫度等其他條件適宜時，在不同光質(zhì)條件下光照1小時后氧氣濃度的變化相對量，如下表所示，請分析回答：

注：+表示增加，－表示減少

（1）在綠光條件下，金魚藻葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有____________，如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光，則此時刻其葉肉細胞中C5的濃度將____________。

（2）在黃光條件下，該植物經(jīng)過1小時光合作用，產(chǎn)生氧氣總量相對值是________。

（3）該實驗的目的是__________，第9組的作用是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細菌過程中的功能，請回答下列有關(guān)問題：

（1）實驗材料對實驗成功具有重要的作用，選擇T2噬菌體作為理想的實驗材料，是因為它的結(jié)構(gòu)簡單，只含有蛋白質(zhì)和DNA，且_____________________________________________。

（2）獲得分別被32P、35S標記的噬菌體的具體方法是_______________________________。

（3）侵染一段時間后，用攪拌器攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中的放射性，得到如圖所示的實驗結(jié)果。實驗結(jié)果表明，當(dāng)攪拌時間在2～5 min時，上清液中的35S、32P分別占初始標記噬菌體放射性的90%和20%左右，由此可以推斷出_______________。圖中“被侵染細菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明_______________________________。

（4）通過噬菌體侵染細菌實驗發(fā)現(xiàn)，細菌裂解后釋放出來的噬菌體大小、形狀等都與原來噬菌體一致，實驗證明___________________________________。

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【題目】下圖表示正常人體是在不同環(huán)境溫度中，人體產(chǎn)熱量和散熱量的變化，下列分析錯誤的是

A. II階段的環(huán)境溫度比I階段的環(huán)境溫度低

B. t1-t2時段散熱量增加不是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. t2-t3時段產(chǎn)熱量增加是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. t3之后產(chǎn)熱量比0-t1段產(chǎn)熱量高，體溫會增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗方法與實驗?zāi)康臄⑹�，正確的是 （ ）

A．用建立模型的方法，可以幫助人們認識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機制

B．用50%酒精處理花生子葉，可以增大細胞膜的通透性，加速染色劑進人細胞

C．紙層析法，可以提取綠色植物細胞中的各種光合色素

D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，可以得到三倍體無子西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A→B→C表示哺乳動物的DNA分子復(fù)制片段。（圖中黑點表示復(fù)制起點，雙向箭頭表示復(fù)制方向，單向箭頭表示時間順序），下列有關(guān)敘述不正確的是（�。�

A. 在DNA復(fù)制過程中還需要解旋酶和RNA聚合酶的參與

B. 多起點復(fù)制，大大縮短了復(fù)制所需要的時間

C. 復(fù)制后所形成的兩條子鏈的方向相反

D. 復(fù)制所產(chǎn)生的每一個DNA片段需要DNA連接酶參與“縫合”

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