16.下列有關(guān)人體尿量變化的說法正確的是( 。
A.人大量飲水后,抗利尿激素分泌增多,導(dǎo)致尿量增加
B.當(dāng)從25℃環(huán)境中進(jìn)入到5℃環(huán)境中后,尿量會增加
C.當(dāng)食物過咸時(shí),由于尿量減少導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高
D.某人一次吃糖過多,會像食物過咸一樣引起細(xì)胞外液滲透壓升高,則此時(shí)它的尿量也會減少

分析 1、吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.
2、體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.

解答 解:A、一次性飲水過多→抗利尿激素分泌減少→尿量增加,A錯(cuò)誤;
B、進(jìn)入低溫環(huán)境中,汗液分泌減少,細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿量增加,B正確;
C、當(dāng)食物過咸時(shí),由于細(xì)胞外液滲透壓升高導(dǎo)致尿量減少,C錯(cuò)誤;
D、一次吃糖過多也會出現(xiàn)尿糖,排出的葡萄糖會帶走一些水,所以尿量增加,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查了體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和體液免疫的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪種功能不體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能(  )
A.抗體具有免疫作用B.血紅蛋白與氧氣運(yùn)輸有關(guān)
C.胃蛋白酶有催化作用D.食物蛋白進(jìn)入體內(nèi)分解釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于呼吸作用原理應(yīng)用的敘述,正確的是(  )
A.對于多數(shù)植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系的無氧呼吸
B.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是不會因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害
C.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等在控制通氣的情況下,可以生產(chǎn)各種酒
D.包扎傷口時(shí),需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易在傷口表面大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞的能量“通貨”--ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸
B.每個(gè)ATP分子含有2個(gè)高能磷酸鍵
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-P-P-P
D.細(xì)胞中ATP的含量少、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示人體對刺激的反應(yīng),下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.機(jī)體中血糖平衡調(diào)節(jié)包括①④⑤和⑥⑤過程,前者為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),在垂體中會發(fā)生⑤過程
C.⑥⑤存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持包括了圖中所示過程外,還需要免疫系統(tǒng)的參與

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是( )

A.屬于不同系統(tǒng)

B.所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

C.肌肉細(xì)胞的形狀不同

D.在人體內(nèi)的分布位置不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞的組成成分圖,下列說法不正確的是( )

A.如果該圖為構(gòu)成細(xì)胞鮮重的各種化學(xué)元素,則a是碳

B.如果該圖是構(gòu)成細(xì)胞干重的各種化學(xué)元素,則b為氮

C.如果該圖為構(gòu)成細(xì)胞鮮重的各種化合物,則a為水

D.如果該圖是構(gòu)成細(xì)胞干重的各種化合物,則a為蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞,1~8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成效應(yīng)器,若物質(zhì)a是唾液淀粉酶,其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是8、7、3(填圖中序號).
(2)若刺激M點(diǎn),則M點(diǎn)膜外電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位,由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)(填“膜內(nèi)”或“膜外”)的局部電流方向一致;若刺激N點(diǎn),電流表將偏轉(zhuǎn)1次.
(3)當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來,并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1受體結(jié)合.突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用.上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
(4)下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中,與細(xì)胞膜上的1無關(guān)的是A
A.K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C.抗原致敏B淋巴細(xì)胞D.HIV侵染輔助性T淋巴細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.研究發(fā)現(xiàn),某種動(dòng)物體內(nèi)Wex基因發(fā)生堿基對替換會使其所編碼的蛋白質(zhì)中相應(yīng)位置上的氨基酸發(fā)生改變,結(jié)果導(dǎo)致( 。
A.Wex的基因頻率發(fā)生改變
B.突變基因在染色體上的位置改變
C.突變基因所編碼蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)改變
D.突變基因中的脫氧核苷酸數(shù)改變

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同步練習(xí)冊答案