【題目】與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體C.細(xì)胞壁D.線粒體

【答案】C

【解析】

1、動物和高等植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器：線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、核糖體；

2、高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

A、動植物細(xì)胞都具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A錯誤；

B、動植物細(xì)胞都具有高爾基體，B錯誤；

C、與動物細(xì)胞相比，細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，C正確；

D、動植物細(xì)胞都具有線粒體，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類免疫缺陷病毒（HIV）的RNA分子逆轉(zhuǎn)錄時，與模板鏈上腺嘌呤配對的堿基是（ ）

A.尿嘧啶B.胞嘧啶C.胸腺嘧啶D.鳥嘌呤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列圖形的敘述，不符合生物學(xué)事實(shí)的是

A. 若圖甲表示能在植物細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物，則其不一定就是蔗糖

B. 若圖乙表示基因的表達(dá)過程，則含有DNA的生物都能獨(dú)立完成該過程

C. 圖丙中的①②③可分別表示酶、蛋白質(zhì)和RNA三者之間的關(guān)系

D. 圖丁表示過氧化氫被分解的曲線，可以說明酶具有高效性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的說法，正確的是

A.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物

B.生物膜的組成成分包括磷脂、膽固醇和脂肪

C.含N元素的脂質(zhì)包括膽固醇、性激素等

D.維生素A能有效地促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 人在盡力憋氣后呼吸運(yùn)動會加深加快，其原因是氧氣濃度過低刺激了呼吸中樞

B. 胰島素受體和溶菌酶可以在人體的同一細(xì)胞中產(chǎn)生

C. 皮膚中的油脂腺分泌的油脂參與人體對抗病原體的第二道防線

D. 酶、載體、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會與相應(yīng)的分子發(fā)生特異性結(jié)合,且發(fā)揮作用后即被滅活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖所示處理。一段時間后，①③④均明顯向上彎曲生長，②彎曲生長不明顯。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（ ）

A. ①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素

B. ①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素

C. ③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素

D. ①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質(zhì)，已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只作用與腎小管和集合管

B. 物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C. 若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量將升高

D. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是人們廣泛喜愛的一種菜肴。但在腌制過程中，由于一些硝酸鹽還原菌的作用，會產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽，亞硝酸鹽與胺類結(jié)合成亞硝胺后具有致癌作用。某校自然科學(xué)課外研究小組為探究泡菜在腌制過程中亞硝酸鹽含量變化及其高峰出現(xiàn)的時期。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①選1、2、3三只容積相同的泡菜壇，分別加入等量的新鮮蔬菜；②再在壇中加滿經(jīng)煮沸后冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液；③封壇前分別測量各壇中溶液的亞硝酸鹽含量；④封壇，并置于15～20 ℃環(huán)境中；⑤以后每隔4天測量一次，直至泡菜能夠食用為止，周期約為16天。所得數(shù)據(jù)如下表所列：

亞硝酸鹽含量(mg/kg)

封壇前

第4天

第8天

第12天

第16天

1號壇

0.15

0.6

0.2

0.1

0.1

2號壇

0.15

0.2

0.1

0.05

0.05

3號壇

0.15

0.7

0.6

0.2

0.2

請根據(jù)上述情況，回答下列問題：

(1)在該項(xiàng)研究中，要同時取同樣處理的3只壇的目的是________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中3只壇中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量存在差異，最可能的原因是________________(舉出一種即可)。

(3)試在下圖中以坐標(biāo)曲線表示上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并根據(jù)曲線得出合理結(jié)論。

___________

根據(jù)曲線得出的結(jié)論：___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關(guān)分析正確的是

A.在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度，反應(yīng)速率將增大

B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH，H點(diǎn)代表該酶的最適溫度

C.在C點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率不會發(fā)生變化

D.短期保存該酶，適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)影響酶促反應(yīng)的相關(guān)因素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案