【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )

A. 胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程

B. 胰島B細(xì)胞分泌的激素過多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病

C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

【答案】A

【解析】

血糖平衡是血糖來源等于血糖去路。胰島素和胰高血糖素可以影響血糖的來源或去路。

胰島B細(xì)胞分泌胰島素，其作用是促進(jìn)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化（即④⑤⑥⑦過程），抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（即②③過程），從而降低血糖，A正確，B錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，其作用是促進(jìn)肝糖原的分解為葡萄糖以及促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（即②③過程），從而升高血糖，不會(huì)促進(jìn)④過程，C錯(cuò)誤；②表示糖原分解為葡萄糖。因?yàn)榧√窃荒苤苯臃纸鉃槠咸烟�，所以②不能在肌肉�?xì)胞中發(fā)生，D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是(　　)

A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B. 圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高；麥芽糖積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最大

D. 圖乙中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)比較，敘述正確的是

A. 在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同

B. 構(gòu)成DNA和RNA的五碳糖不同

C. 核苷酸之間的連接方式不同

D. 都能決定生物體的遺傳特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲（A﹣a）和乙（B﹣b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ6不攜帶致病基因．請(qǐng)回答：

（1）甲遺傳病的遺傳方式為___________________________________，乙遺傳病的遺傳方式為____________________________________

（2）Ⅱ6個(gè)體的基因型是___________________________________，Ⅲ8個(gè)體的基因型是____________________________________

（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為___________________________________．

（4）產(chǎn)前診斷是在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段，對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防，包括孕婦血細(xì)胞檢查、B超檢查和______________________________、______________________________　。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）①④⑥合稱為___________，④的滲透壓大小主要與___________的含量有關(guān)，③的具體內(nèi)環(huán)境是___________。

（2）紅細(xì)胞中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過的途徑是（用圖中的數(shù)字表示）___________，至少需穿過__________層膜結(jié)構(gòu)，CO2濃度最高的為圖中的[ ]___________。

（3）④與⑥相比，⑥中含量很少的成分主要是___________。

（4）某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降?___________，原因是圖中標(biāo)號(hào)[__]內(nèi)存在著___________物質(zhì)。

（5）若該圖為肝臟組織的局部結(jié)構(gòu)模式圖，則合成肝糖原的場(chǎng)所為[ ]___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，其中字母代表器官或細(xì)胞，數(shù)字代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中A代表的器官是__________；A對(duì)C、D、E的調(diào)節(jié)方式為________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。

（2）①代表________激素，它是由________釋放的，該激素能特異性作用于B細(xì)胞的原因是________。

（3）圖中具有協(xié)同作用關(guān)系的激素有__________(填序號(hào)）。

（4）由圖可知，⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過A→F→甲狀腺幾個(gè)等級(jí)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)稱為______調(diào)節(jié)；⑦的含量過高時(shí)，又能反作用于A與F，這種調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的生命活動(dòng)之所以極其有規(guī)律，是因?yàn)槿梭w內(nèi)部存在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

（1）圖甲是神經(jīng)纖維受刺激時(shí)膜內(nèi)電位變化情況。由圖可知，去極化主要依靠的是__________離子的跨膜運(yùn)輸，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>__________。興奮能沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)，直至軸突末端的突觸小體，突觸小體內(nèi)的突觸小泡包含神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放，作用于__________，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

（2）圖乙是人體內(nèi)性激素調(diào)節(jié)過程示意圖。圖中A為__________（填激素名稱），方框內(nèi)為________（填器官名稱）。激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)為__________，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞。

（3）圖丙是機(jī)體的一種特異性免疫調(diào)節(jié)過程，圖中細(xì)胞A的功能是__________，細(xì)胞B的功能是__________，細(xì)胞C的形成途徑有__________、淋巴因子的刺激和抗原的刺激導(dǎo)致B細(xì)胞的增殖分化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是我國東海某水域中幾種主要生物之間組成的食物鏈（網(wǎng)），字母表示不同的物種。圖乙是圖甲中部分生物的能量流動(dòng)示意圖，a表示生物D的攝入量，f表示流向生物F的能量，b、c、d、e、g均表示能量。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中存在競(jìng)爭關(guān)系的幾組生物是__________________。

（2）圖乙中字母c表示_________的能量，a=_________（填字母）。

（3）若生物C是吸附在巖石上的小型海洋動(dòng)物，宜用_________法調(diào)查其種群密度。在其他條件不變的情況下，若生物C的數(shù)量大量減少，短期內(nèi)生物E的數(shù)量變化是__________________。

（4）已知生物D的環(huán)境容納量為K，請(qǐng)根據(jù)圖丙在圖丁坐標(biāo)系中繪出生物D的種群數(shù)量變化與時(shí)間的關(guān)系曲線（標(biāo)出B1、D1對(duì)應(yīng)的數(shù)值）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖象，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞②分裂結(jié)束后，子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同

B. 細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離

C. 細(xì)胞④的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

D. 細(xì)胞①可能是精原細(xì)胞

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