下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關于此圖敘述中正確的是
A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期
C.丙圖可表示有絲分裂后期 D.丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期
科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞中有機化合物的敘述,正確的是
A.膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細胞膜的組成成分
B.生長激素和甲狀腺激素屬于蛋白質,都能促進細胞生長
C.淀粉和糖原屬于多糖,都是細胞內的儲能物質
D.DNA和RNA屬于核酸,都是細胞內的遺傳物質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是
A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三1月調研測試生物試卷(解析版) 題型:多選題
有關遺傳變異的敘述不正確的是
A.基因型為Dd的豌豆,能產生雌雄兩種配子,且數(shù)量比接近1∶1
B.在基因工程中使用的DNA連接酶的作用是將互補的堿基連接起來
C.自然界中的變異主要是基因重組,所以基因重組是生物變異的根本原因
D.將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上,所結籽粒胚的基因型為AaBb,Aabb,aaBb,aabb
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三1月調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人卵只與一個精子融合,但為什么還要數(shù)以千萬計精子才能保證受精完成?
A.精子的壽命短 B.精子到達卵的幾率極低
C.精子分泌酶水解卵周圍的細胞 D.精子為卵提供營養(yǎng)物質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三1月調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于綠色植物葉肉細胞生理活動的敘述,正確的是
A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B.葉綠體白天進行著ATP的合成,夜晚進行著ATP的水解
C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小
D.線粒體產生的CO2在光照時全部擴散到葉綠體中,黑暗時全部擴散到細胞外
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三下學期周日測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具體純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉基因技術將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,
帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應位點表示為g。用個體
M和N進行如下雜交實驗
(1)在上述轉基因實驗中,將G基因與質粒重組,需要的兩類酶是 和 。將
重組質粒顯微注射到斑馬魚 中,整合到染色體上的G基因 后,
使胚胎發(fā)出綠色熒光。
(2)根據(jù)上述雜交實驗推測親代M的基因型是 (選填選項前的符號)
a. DDGG b. DDGg c. DdGG d. Ddgg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅·綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代 (填
“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的 發(fā)生了交換,導致染色體上的基因重組。通過記錄子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計算得到該親本產生的重組配子占其全部配子的比例,算式為
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南長瀏寧三(市高三5月仿真模擬考試生物(解析版) 題型:選擇題
關于種群和群落的說法,錯誤的是
A.生物進化必然伴隨著種群基因頻率的變化,但不一定形成了新的物種
B.1∶1的性別比例最有利于種群數(shù)量增長
C.群落中植物和動物的垂直分布的最終決定性因素都是光照
D.火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)閱讀如下資料:
資料甲:科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草。
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性?茖W家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造,使其表達的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內,成功產出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發(fā)育。
回答下列問題。
(1)資料甲屬于基因工程的范疇。為了獲得目的基因的大量拷貝,需要通過 技術來擴增目的基因;將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用 法。在培育有些轉基因植物時,常用農桿菌轉化法,農桿菌的作用是 。
(2)資料乙中的技術屬于 工程的范疇,該工程是指以分子生物學相關理論為基礎,通過基因修飾或基因合成,對 進行改造,或制造一種 的技術。在該實例中,引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術。在資料丙的實例中,兔甲稱為 體,兔乙稱為 體。
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