【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是(

A.組成成分只有蛋白質(zhì)和核酸B.沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核

C.因沒(méi)有線粒體而只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.增殖時(shí)染色體平均分配至子細(xì)胞

【答案】B

【解析】

細(xì)菌是原核生物,無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。

A、細(xì)菌的細(xì)胞壁中還含有肽聚糖,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)菌沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,是原核生物,B正確;

C、需氧型細(xì)菌可以進(jìn)行有氧呼吸,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)菌無(wú)染色體,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,在室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置條件及結(jié)果的敘述,正確的是( )(說(shuō)明:裝置內(nèi)氧氣充足,不考慮無(wú)氧呼吸)

A. X溶液為CO2緩沖液并給予光照,1 h液滴移動(dòng)距離可表示真光合速率

B. X溶液為20%NaOH溶液并將裝置遮光處理,液滴右移

C. X溶液為清水并給予適宜的光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移

D. X溶液為清水并將植物更換為萌發(fā)的經(jīng)表面消毒的油菜種子,液滴左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種生物的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)上述細(xì)胞示意圖中,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換),有同源染色體的細(xì)胞有___________,有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________,屬于有絲分裂的細(xì)胞有__________________。

(2)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是___________,B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是____________________。

(3)該生物可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________,D細(xì)胞的名稱是________________,A、B、D細(xì)胞之間的DNA含量比例為____________,染色體數(shù)比例為___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】201910月,我國(guó)科學(xué)家首次解析出了非洲豬瘟病毒(ASFV)的結(jié)構(gòu)。ASFV是一種由多層蛋白包被、具有雙鏈DNA的大型正二十面體病毒。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.該病毒的遺傳物質(zhì)含有8種核苷酸、5種堿基

B.該病毒可在富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上大量增殖

C.該病毒外殼的每層蛋白質(zhì)都由其DNA決定

D.該病毒因沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而不屬于生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)科研中分離各種細(xì)胞器常用的方法是______________

(2)能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ]______________。

(3)B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是______________

(4)[ ]____被比喻成有機(jī)物合成的車間,其主要作用是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是(

A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA

B.酶的活性會(huì)隨溫度的升高而不斷增強(qiáng)

C.ATP中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸

D.ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A~P~P~P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不可能出現(xiàn)圖所示結(jié)果的是( )

A. 具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比

B. 15N的DNA分子放在含 14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含 15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比

C. 高等植物消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值

D. 一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知Aurshire牛的體色為從性遺傳,基因型為RR表現(xiàn)為赤褐色,rr表現(xiàn)為紅色,而Rr基因型個(gè)體在公牛中表現(xiàn)為赤褐色,而在母牛中則表現(xiàn)為紅色。若一赤褐色母牛生了一個(gè)紅色的牛犢的基因型與性別為(

A.rr,雌性B.Rr,雄性C.Rr,雌性D.rr,雄性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某個(gè)動(dòng)物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是

A. 能夠發(fā)生基因重組的是乙和丙

B. 性腺中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞

C. 該動(dòng)物正常的細(xì)胞中最多含有8條染色體

D. 該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞只能產(chǎn)生四種生殖細(xì)胞

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