假如下圖表示某夫婦的1號染色體及基因，若不考慮染色體的交叉互換，據(jù)下表分析其子代性狀表現(xiàn)，錯誤的是

A．出現(xiàn)橢圓形紅細胞的概率是1/2

B．血型Rh陰性且產(chǎn)生淀粉酶的概率是l/4

C．紅細胞正常且不能產(chǎn)生淀粉酶的概率是l/4

D．能產(chǎn)生淀粉酶的個體其血型一定是Rh陽性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為細胞基因表達的過程，據(jù)圖回答：
a．能夠?qū)⑦z傳信息從細胞核傳遞至細胞質(zhì)的是②（填數(shù)字）．進行a過程所需的酶是RNA聚合酶．
b．圖中含有五碳糖的物質(zhì)有①②③⑤（填標(biāo)號）；圖中⑤所運載的氨基酸是苯丙氨酸．（密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸）
（密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸）
c．研究者用某一生長素類似物處理離體培養(yǎng)的細胞，得到結(jié)果如表：
細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后
DNA：RNA：蛋白質(zhì)1：3.1：111：5.4：21.7
細胞內(nèi)物質(zhì)含量DNARNA蛋白質(zhì)
處理前13.111
處理后15.421.7
據(jù)此分析，此藥物作用于細胞的分子機制是：通過促進轉(zhuǎn)錄過程促進基因的表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．HIV能通過細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，則HIV大量入侵這些紅細胞，這樣的紅細胞成為HIV的“陷阱細胞“，這為治療AIDS提供了新的思路．下列敘述正確的是（　　）
A．HIV既可入侵T細胞也可入侵紅細胞，因此HIV對宿主細胞沒有選擇性
B．CD4修飾過的紅細胞能夠成為HIV的“陷阱細胞”是因為紅細胞沒有核糖體等細胞器
C．如果通過修飾造血干細胞，將只需要注射少量修飾細胞即可起相同效果
D．HIV入侵到紅細胞后即死亡，因為免疫系統(tǒng)能夠識別CD4修飾過的細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在小鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d），兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律．任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=4:2:2:1。實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象（胚胎致死）。以下說法錯誤的是

A．黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子

B．F1中致死個體的基因型共有4種

C．表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種

D．若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2中灰色短尾鼠占2/3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是與細胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法符合細胞分裂事實的是

A．甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期

B．甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數(shù)分裂

C．乙圖中一定含有同源染色體的是A和E時期

D．乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目均為正常體細胞的一半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，寬葉雜交種（Aa）玉米表現(xiàn)為高產(chǎn)，比純合顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12％和20％：玉米有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生F1，則F1的成熟植株中

A．有茸毛與無茸毛比為3:1

B．有9種基因型

C．高產(chǎn)抗病類型占l／4

D．寬葉有茸毛類型占1／2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程，說法錯誤的是

A．一對相對性狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1:1”是演繹推論

B．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容

D．假說中具有不同基因型的配子之間隨機結(jié)合，體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表是海水和某種海洋植物細胞液的離子濃度對照表（單位：mol/L）．K+和Cl﹣通過細胞膜的方式是

A．主動運輸、自由擴散 B．自由擴散、主動運輸

C．主動運輸、主動運輸 D．自由擴散、自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（　　）
A．圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
C．圖乙中，當(dāng)光照強度為X時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)溶膠、線粒體和葉綠體
D．圖乙中，影響a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

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