【題目】據(jù)圖回答下列問題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)
(1)原生質(zhì)層包括__幾部分(填標(biāo)號(hào)),相當(dāng)于一層__膜.
(2)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放入清水中,則細(xì)胞的變化是__
A.a→b→c→b→a B.a→b→a→c C.a→b→c D.a→c→b→a
(3)若將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放入清水中,則細(xì)胞的變化是__
A.a→b→c→b→a B.a→b→a→c C.a→b→c D.a→c→b→a
(4)若將細(xì)胞a置于1mol/L的KNO3溶液中,則細(xì)胞變化為上述答案中的A,在此過程中物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有__
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸
(5)圖c所處的生理狀態(tài)是__.
(6)若圖中a,b,c是處于三種不同濃度溶液的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,那么它們的外界溶液濃度關(guān)系為__________.
【答案】①②⑤ 半透 A C AC 質(zhì)壁分離 c>b>a
【解析】
分析題圖:圖示為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞質(zhì);結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞壁;結(jié)構(gòu)⑤為液泡膜。其中細(xì)胞膜、液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)共同構(gòu)成原生質(zhì)層。
(1)原生質(zhì)層包括①細(xì)胞膜、⑤液泡膜和兩者之間的②細(xì)胞質(zhì),相當(dāng)于一層半透膜。
(2)細(xì)胞a是原始狀態(tài)的細(xì)胞,放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,是a→b→c,再放入清水中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),是c→b→a。
故選A。
(3)如果放入0.5 g/mL的蔗糖溶液中細(xì)胞因?yàn)槭^多,發(fā)生質(zhì)壁分離后會(huì)死亡,即使放入清水中也不會(huì)復(fù)原,故只能發(fā)生a→b→c的質(zhì)壁分離過程。
故選C。
(4)將細(xì)胞a置于1 mol/L的KNO3溶液中,細(xì)胞先出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,細(xì)胞吸水的方式是自由擴(kuò)散;而細(xì)胞吸收鉀離子和硝酸根離子有關(guān),而細(xì)胞吸收鉀離子和硝酸根離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
故選AC。
(5)圖c細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)。
(6)若圖中a,b,c是處于三種不同濃度溶液的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,a是正常細(xì)胞,b細(xì)胞失水較多,c細(xì)胞失水最多,因此它們的外界溶液濃度依次為c>b>a。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前我國廣泛種植的甘藍(lán)型油菜(AACC,A、C表示不同染色體組)是由白菜(AA,2n=20)與甘藍(lán)(CC,2n=18)經(jīng)種間雜交、染色體自然加倍形成的。科研人員利用早熟白菜(A′A′,2n=20,A′與A中染色體能正常配對(duì))與甘藍(lán)型油菜為親本,培育穩(wěn)定遺傳的早熟甘藍(lán)型油菜新品種,主要過程如下圖。請(qǐng)回答:
(1)甘藍(lán)型油菜根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有________條染色體。親代雜交時(shí),需要對(duì)甘藍(lán)型油菜進(jìn)行________、授粉等操作。F1雜種甘藍(lán)型油菜的正常體細(xì)胞中含有________個(gè)染色體組。
(2)途徑1不能獲得種子,有人提出的解釋有:① F1不能產(chǎn)生可育的雌雄配子;② F1產(chǎn)生的雄配子不育,雌配子可育;③ F1產(chǎn)生的雄配子可育,雌配子不育。結(jié)合途徑2,上述分析合理的是________(填序號(hào))。
(3)減數(shù)分裂時(shí),聯(lián)會(huì)的染色體能正常分離,不能聯(lián)會(huì)的染色體則隨機(jī)分配。經(jīng)途徑2獲得的后代體細(xì)胞中染色體數(shù)介于________之間,其中篩選的甘藍(lán)型油菜(A′ACC)細(xì)胞中來源于F1的染色體組是________。
(4)隨著生物技術(shù)的發(fā)展,還可用________技術(shù)培育早熟甘藍(lán)型油菜,這種育種技術(shù)的主要優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶液乙醇中
B. 葉綠體中的色素,分布在類囊體薄膜上
C. 黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
D. 通常情況下,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。A室內(nèi)蔗糖溶液濃度為1.5mo/L,B室內(nèi)蔗糖溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)蔗糖溶液濃度為2mo/L,實(shí)驗(yàn)開始后,P1、P2分別如何移動(dòng)( )
A.P1不動(dòng),P2向右B.P1不動(dòng),P2向左
C.P1向右,P2向右D.P1向左,P2向左
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D表示生物大分子,請(qǐng)回答下列問題.
(1)請(qǐng)依次寫出上圖中X、Y所指示的元素:X為__,Y為__.
(2)若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑__.
(3)物質(zhì)D為__,其在細(xì)胞膜中的分布部位是__.
(4)__是一種活細(xì)胞染液,能將線粒體染成__.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,除了用澄清的石灰水檢測(cè)CO2外,還可用__水溶液檢測(cè),溶液顏色變化為__.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題:
(1)圖1所示過程發(fā)生在水稻葉肉細(xì)胞中。圖示反應(yīng)過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____;在CO2濃度一定、溫度適宜條件下,突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)C3化合物的含量會(huì)_____(填“上升”或“下降”),原因是_____。
(2)隨光照強(qiáng)度的變化玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的變化如圖2和圖3所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
①據(jù)圖分析,在光照強(qiáng)度為48×102μmolm﹣2s﹣1時(shí),玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時(shí),限制光合速率的因素主要是_____;當(dāng)光照強(qiáng)度為14×102μmolm﹣2s﹣1時(shí)兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而光合速率差異較大,說明_____(填“玉米”或“水稻”)利用CO2的效率更高。
②當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),兩種植物體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)0,原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是
A. 與①過程有關(guān)的RNA只是mRNA
B. 在無氧的情況下,③過程中N中的能量主要以熱能形式散失
C. M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程需要消耗還原態(tài)的氫
D. 某骨骼肌細(xì)胞暫時(shí)缺氧時(shí),該細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行③過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是
A. 研磨葉片時(shí)加入CaC03可保護(hù)色素
B. 畫濾液細(xì)線時(shí),待干后再畫12次
C. 紙層析時(shí),層析液不能觸及到濾液細(xì)線
D. 色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌生長(zhǎng)在高溫、干旱的環(huán)境中,形成了一定的適應(yīng)性特征。如圖表示仙人掌在一晝夜24h內(nèi)光合作用和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開程度)的變化情況;卮鹣铝袉栴}:
(1)光合作用過程中。仙人掌細(xì)胞中的葉綠體最終將光能轉(zhuǎn)換為_____。在完成能量轉(zhuǎn)換的同時(shí),葉綠體中發(fā)生的物質(zhì)變化可以概括為:_____。光合作用包括一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)_____,可將這些反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。
(2)據(jù)圖分析,仙人掌細(xì)胞中的葉綠體在照光條件下_____(填“能”或“不能”)進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng),原因是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com