【題目】牝雞司晨是我國古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別會是怎樣的（ ）

A. 雌：雄＝３:１ B. 雌：雄＝２:１

C. 雌：雄＝１:３ D. 雌：雄＝１:２

【答案】B

【解析】試題分析：性染色體決定性別中，主要有XY型性別決定和ZW型性別決定兩種形式，它們雌雄個體的性染色體組型相反。雞雌性動物體內(nèi)有兩條異型的性染色體ZW，雄性個體內(nèi)有兩條同型的性染色體ZZ。ZW的小雞，由于環(huán)境的影響發(fā)育成公雞。則交配是 ZW×ZW→ZZ:ZW:WW=1:2:1其中因為WW缺少Z，所以死亡。故雌（ZW）：雄(ZZ)＝2:1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光合色素提取和分離實驗的敘述，正確的是

A. 菠菜綠葉可被用作色素提取的材料，在使用前用清水浸泡清洗提取效果會更好

B. 加入少許CaCO3能避免類胡蘿卜素被破壞

C. 色素分離的原理是色素易溶解于層析液

D. 用某一葉黃素缺失突變體水稻葉片進(jìn)行實驗，分離色素時（從上往下）第2條色帶缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛剛萌發(fā)、帶有小芽的大麥充分研磨后，過濾得到組織樣液。在組織樣液中加入下列試劑后振蕩均勻，有關(guān)實驗現(xiàn)象及結(jié)論的敘述正確的是

A. 加入蘇丹Ⅲ染液，溶液呈紅色，證明發(fā)芽的大麥中含有脂肪

B. 加入斐林試劑并沸水浴加熱，溶液呈磚紅色，說明發(fā)芽的大麥中含有麥芽糖

C. 加入碘液，溶液呈藍(lán)色，說明發(fā)芽的大麥中含有淀粉

D. 加入雙縮脲試劑，溶液呈藍(lán)色，說明發(fā)芽的大麥中含有蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純，然后進(jìn)行數(shù)量的測定。下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實驗，請回答有關(guān)問題。

步驟如下：

①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。

②為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果，應(yīng)選用________法接種樣品。

③適宜溫度下培養(yǎng)。

結(jié)果分析：

（1）測定的大腸桿菌數(shù)目時，在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果，與事實更加接近的是_______________________。

A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230

B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是220和260,取平均值240

C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21,212和256,取平均值163

D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210,260,240和250,取平均值240

（2）一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為212，那么每毫升樣品中的菌 落數(shù)約是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL）_________________________。

（3）用這種方法測定菌體密度時，實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量________（填“多”或“少”），因為_____________________________________________________。

（4）某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？________。為什么？_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命世界多姿多彩，既統(tǒng)一又多樣。下列有關(guān)說法中不正確的有 (　 　)

①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒

②光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行

③在細(xì)胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制

④單倍體生物的細(xì)胞中不一定只有一個染色體組

⑤ 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，體現(xiàn)了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性

⑥細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都相同

⑦細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都相同

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 零項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2012年4月，世界首例轉(zhuǎn)乳糖酶基因奶牛“克拉斯”在我國內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)院生物制造重點(diǎn)實驗室誕生。2011年5月，科研人員在一頭黑白花奶牛（甲）懷孕45天的一個胎兒（乙）中提取成纖維細(xì)胞，然后用病毒作運(yùn)載體把乳糖酶基因轉(zhuǎn)到該細(xì)胞中，接著再將該細(xì)胞注入到去核的卵母細(xì)胞中，再在體外將該雜合細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎，然后將胚胎移植到代孕母牛（丙）的子宮內(nèi)，283天后，代孕母牛正常分娩，“克拉斯”就此誕生；科研人員預(yù)期，“克拉斯”所產(chǎn)的牛奶中，乳糖含量將大大降低，這樣的牛奶適合于乳糖不耐癥的人群的飲用。

（1）人類嬰幼兒時期以乳汁為食，此時小腸上皮細(xì)胞是能夠產(chǎn)生乳糖酶的，但成年后乳汁攝入很少，尤其在亞洲人群中，乳糖酶基因的表達(dá)受到抑制，這體現(xiàn)了基因表達(dá)在 上的差異。

（2）“克拉斯”是否是一頭真正的轉(zhuǎn)基因牛，可以對其基因進(jìn)行檢測，檢測的原理是 。

（3）“克拉斯”轉(zhuǎn)入的目的基因是 ，該基因只在 細(xì)胞中表達(dá)。

（4）將早期胚胎移植到代孕母牛（丙）子宮內(nèi)時，必須對丙注射 ，使其子宮適合于胚胎的著床，囊胚時期的 細(xì)胞發(fā)育為胎膜和胎盤，可與子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系。

（5）“克拉斯”的培育過程涉及的生物技術(shù)有 、 、 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）

A. 人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用

B. 酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段

C. 與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中

D. 酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)病原微生物侵入機(jī)體后，人體免疫系統(tǒng)就升高體溫（發(fā)燒）來對付。使用抗生素治療后可使體溫快速恢復(fù)正常。下列敘述錯誤的是

A. 維持體溫的能量主要來源于細(xì)胞呼吸作用

B. 體溫恢復(fù)過程中機(jī)體的散熱大于產(chǎn)熱

C. 使用抗生素治療不屬于機(jī)體的被動免疫

D. 抗生素導(dǎo)致免疫功能下降屬于免疫功能缺陷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型�，F(xiàn)有控制某高等植物植株高度的兩對等位 基因 A、a和 B、b（已知該兩對基因位于一條染色體上），以累加效應(yīng)決定植株高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子 AABB高 50cm，aabb高 30cm。這兩個純合子 雜交得到 Fl，F(xiàn)l產(chǎn)生四種配子的比例為 3:3:2:2。自交得到 F2，在 F2中表現(xiàn) 40cm高度的個 體所占比例為（ ）

A. 37．5% B. 34% C. 26% D. 8%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案