【題目】在真核細(xì)胞中依次是雙層膜、單層膜和非膜性結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體、核糖體、高爾基體
B.葉綠體、高爾基體、中心體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、核糖體
D.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于RNA功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 可以在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì) B. 能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)
C. 能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息 D. 可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示,其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子,①②③代表過程。據(jù)圖分析正確的是( )
A.人體中單體b的種類有8種
B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.人類的白化病基因產(chǎn)生于圖中的①過程
D.圖中B和C是組成染色體的主要成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是( )
A. 若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸
B. 在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種
C. 若a為核糖,則ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成b
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV病毒中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象的是( )
A. ④⑤ B. ①②③
C. ①③④ D. ①④
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【題目】如圖為艾滋病病毒(HIV)侵入人體淋巴細(xì)胞及繁殖過程示意圖.請據(jù)圖分析說明(提示:HIV是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)外殼,內(nèi)有兩條RNA):
(1)圖中3表示病毒正在侵染淋巴細(xì)胞,進(jìn)入淋巴細(xì)胞內(nèi)的是病毒的 .
(2)圖中4至5的過程在生物學(xué)上稱為 , 該過程必須在酶的參與下才能完成.
(3)圖中5通過進(jìn)入淋巴細(xì)胞的細(xì)胞核中,并結(jié)合到淋巴細(xì)胞的DNA上.
(4)圖中6至7是形成病毒蛋白質(zhì)的過程,該過程需要經(jīng)過和兩步.
(5)圖中6至8是形成病毒的RNA過程,其中6的腺嘌呤與8的互補(bǔ)配對.
(6)目前科學(xué)家研制出治療艾滋病的藥物是用來阻止4至5的進(jìn)行,其原理是抑制的活性.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在A.d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)(ab=bd),下列說法正確的是( )
A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥
B. 在突觸處完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C. 刺激圖乙B.c點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1、2次
D. 若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
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