【題目】下列關(guān)于RNA功能的敘述中,錯誤的是
A. 可以在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì) B. 能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)
C. 能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息 D. 可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲表示某雌性動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)量的變化,乙表示其不同時期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
(1)曲線③→④變化的原因是____________ 。甲圖中在顯微鏡下能看到一個染色體含有2個DNA分子的時期有______(用序號表示)。
(2)圖乙中,該動物體內(nèi)符合Ⅱ所示數(shù)量關(guān)系的細(xì)胞名稱是_____,在Ⅲ處繪出甲圖④對應(yīng)的細(xì)胞中三者的數(shù)量關(guān)系。
_____
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,不正確的是
A. 核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,但含有磷元素
B. 葉綠體中的葉綠素,其元素組成中一定含有鎂和氮
C. 藍(lán)藻細(xì)胞中沒有染色體和中心體,無法形成紡錘體,故增殖方式為無絲分裂
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成,也參與了物質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是( )
A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸
B. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A. 薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說–演繹法證明了基因在染色體上
B. 同位素標(biāo)記法可用于探究遺傳物質(zhì)和光合作用暗反應(yīng)的研究
C. 標(biāo)志重捕法用于調(diào)查一塊草地上蚜蟲、跳蝻的密度
D. 探索生根粉促進(jìn)插條生根的最適濃度時,提前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可大大減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米和蝗蟲的體細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是 ( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧染色體
A.①②⑥⑦⑧ B.②④⑤⑦⑧ C.②③⑥⑦⑧ D.①③⑤⑥⑧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高溫能使蛋白質(zhì)變性,這種變性是不可逆的.高溫使蛋白質(zhì)變性的主要原因是( )
A.破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)
B.破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵
C.破壞蛋白質(zhì)分子中的R基
D.破壞蛋白質(zhì)分子中的氨基和羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在真核細(xì)胞中依次是雙層膜、單層膜和非膜性結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體、核糖體、高爾基體
B.葉綠體、高爾基體、中心體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、核糖體
D.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡
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