17．下列關(guān)于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)過程的敘述，正確的是（　　）
A．在鏡頭轉(zhuǎn)換過程及使用不同溶液過程中，最好不要移動(dòng)載玻片，確保觀察對(duì)象始終相同
B．在滴加0.3g/mL的蔗糖溶液前，應(yīng)該將蓋玻片打開再滴，防止污染蓋玻片
C．在滴加0.3g/mL的蔗糖溶液前，應(yīng)該將載玻片從載物臺(tái)取下再滴，防止污染載物臺(tái)
D．低倍鏡換高倍鏡時(shí)應(yīng)該先把鏡筒升起，防止高倍物鏡壓破載玻片

分析 質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．

解答 解：A、在鏡頭轉(zhuǎn)換過程及使用不同溶液過程中，不要移動(dòng)載玻片，以確保觀察對(duì)象始終相同，A正確；
B、從蓋玻片的一側(cè)直接滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，B錯(cuò)誤；
C、滴加0.3g/mL的蔗糖溶液時(shí)，應(yīng)在載物臺(tái)上，不要移動(dòng)載玻片，以確保觀察對(duì)象始終相同，C錯(cuò)誤；
D、低倍鏡換高倍鏡時(shí)不用把鏡筒升起，直接轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息并能解決實(shí)際問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

脯氨酸CCA、CCC
CCU、CCG		蘇氨酸ACU、ACC
ACA、ACG
甘氨酸GGU、GGA
GGG、GGC		纈氨酸GUU、GUC
GUA、GUG
（1）結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為：核膜、線粒體DNA．
（2）完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的．它們是ATP、核糖核苷酸、酶．
（3）從圖1分析，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體．
（4）根據(jù)圖1和表格判斷：Ⅲ為tRNA（填名稱）．?dāng)y帶的氨基酸是蘇氨酸．若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第三階段．
（5）用α鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測(cè)α鵝膏蕈堿抑制的過程是①（填序號(hào)），線粒體功能會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到影響．
（6）如圖2為圖1中①過程，圖2中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含脫氧核糖，后者含核糖．圖2中a是一種酶分子，它能促進(jìn)c的合成，其名稱為RNA聚合酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用機(jī)理．請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響．以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2）．圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫�。�
（4）空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水．喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測(cè)定血糖濃度（整個(gè)過程中禁食、禁水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)），發(fā)現(xiàn)正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升，再下降，但下降的速率不同．下降速率不同的原因是胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用，胰島B細(xì)胞分泌不足者產(chǎn)生的胰島素少，故血糖濃度下降速度慢．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子和基本結(jié)構(gòu)的闡述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．膽固醇包含固醇、性激素、維生素D等，是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
B．以玉米為主食的人群，特別是兒童要額外補(bǔ)充自身無法合成的賴氨酸
C．胰島素、肝糖原、DNA都是由許多單體連接而成的多聚體
D．血紅蛋白和葉綠素都是由無機(jī)鹽參與形成的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A．S期進(jìn)行DNA復(fù)制并有大量的核糖體增生
B．中期可觀察到核膜解體形成的小泡
C．后期中心體發(fā)出的紡錘絲將染色體拉向兩極
D．末期赤道面向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列表示血漿、組織液和淋巴之間關(guān)系的圖解中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在藍(lán)藻細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　�。�
A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種神經(jīng)元之間的連接方式，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．A屬于樹突，B屬于軸突，C屬于胞體

B．如果刺激b點(diǎn)電流表指針偏轉(zhuǎn)一次

C．如果剌激c點(diǎn)電流表指針偏轉(zhuǎn)兩次

D．同時(shí)剌激AB，C可能產(chǎn)生興奮，也可能沒有反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B．生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量的輸入和散失

C．生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開信息傳遞

D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定

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