【題目】不屬于細胞核功能的是( )

A.遺傳信息庫 B.細胞代謝中心

C.遺傳的控制中心 D.細胞代謝的控制中心

【答案】B

【解析】

試題分析:細胞核功能:細胞遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.細胞的代謝主要是在細胞質(zhì)中進行的.

故選:B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲細胞內(nèi)所含的線粒體比乙細胞內(nèi)多,這種現(xiàn)象說明

A. 甲細胞內(nèi)的染色體數(shù)目較多

B. 乙細胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2較甲細胞多

C. 甲細胞較乙細胞代謝旺盛

D. 甲細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)較乙細胞多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題。

(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。

(2)圖C中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體,由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代?__________________________。

(3)對于有性生殖生物而言,在________時,由B細胞組成的生物體是二倍體;在________時,由B細胞組成的生物體是單倍體。

(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內(nèi)含________個染色體組。

(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應(yīng)依次對應(yīng)圖A~D中的________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。請據(jù)圖回答:

1X1過程表示____________,初級消費者的糞便所含有機物的能量最終會流向分解者,在圖中應(yīng)該屬于________過程用圖中字母作答。

2調(diào)查初級消費者中的某一個種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標記,再次捕獲20只中有標記的4只,且每只個體平均體重4㎏才能維持該種群的穩(wěn)定,至少需要生產(chǎn)者 kg。

3圖中____________過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳用圖中字母作答。

4某植物開花前的兩周時間里,每天的光照時間必須超過12小時,否則就不會開花,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是:________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子在細胞什么時期能夠自我復(fù)制( )

A.有絲分裂前期或減數(shù)分裂第一次分裂前期

B.有絲分裂中期或減數(shù)分裂第一次分裂中期

C.有絲分裂后期或減數(shù)分裂第一次分裂后期

D.有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂前的間期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,下圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型

B.a(chǎn)~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型

C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長

D.c~d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀50年代,卡爾文為研究光合作用的過程,將小球藻裝在一個密閉玻璃容器中,通過一個通氣管向容器通入CO2,通氣管上有一個開關(guān),可控制CO2的供應(yīng)容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無。

1卡爾文通過停止_____________來探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,他得到的實驗結(jié)果是下圖中的____________。

2卡爾文通過停止_____________來探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時他發(fā)現(xiàn)___________的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物質(zhì)。

3上述實驗中卡爾文采用紙層析法分離出細胞中的各種化合物,紙層析法的原理一般是利用不同化合物__________________________,最終將各種化合物分離開。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)純合子的敘述,錯誤的是( )

A. 由相同基因型的雌雄配子結(jié)合發(fā)育而來

B. 連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳

C. 雜交后代一定是純合子

D. 不含等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移

C. b點時,細胞液濃度等于B溶液的濃度

D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案