【題目】區(qū)分不同群落的首要特征是( )
A.群落的物種組成 B.群落的結(jié)構(gòu)
C.優(yōu)勢種 D.種間關(guān)系
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【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性原因的敘述中,不正確的是( )
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同
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【題目】牛等反芻動物,具有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活著多種厭氧微生物,其中許多微生物以纖維作為碳源。某同學(xué)成功地從瘤胃中分離出能夠分解纖維素的細菌,其實驗流程如下,取樣稀釋→取稀釋液接種至固體培養(yǎng)基培養(yǎng)→初步篩選出目的菌菌落→進一步純化。請回答下列問題:
(1)富集培養(yǎng)基的成分為5g纖維素粉、1gNaNO3、1.2gNa2HPO4·7H2O、0.9gKH2PO4、0.5gMgSO4·7H2O、0.5gKCL、0.5g酵母膏、0.5g水解酪素,用蒸餾水定容到1000mL,按用途劃分應(yīng)屬于 培養(yǎng)基。若要確定該培養(yǎng)基的作用,對照試驗的培養(yǎng)基應(yīng) 。
(2)鑒定纖維素分解菌的方法是 ,原理為 ,接種的方法是 。
(3)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn) 的實驗,其測定的方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素所產(chǎn)生的 進行定量的測定,一般認為纖維素酶至少包括C1酶、C2酶 三種組分。
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【題目】下列結(jié)構(gòu)都含有RNA的一組是( )
A.葉綠體、高爾基體、中心體、染色體
B.葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細胞核、中心體
D.線粒體、核糖體、染色體、高爾基體
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【題目】下列關(guān)于人體進食后血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.血糖平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
B.胰島A 細胞分泌的胰島素增多
C.胰髙血糖素分泌減少
D.血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
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【題目】多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順?biāo),為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是
A.貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者
B.IMTA運用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理
C.IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品
D.籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多
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【題目】回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,保持 的一致,可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗,提高農(nóng)作物的 。在植物組織培養(yǎng)過程中利用的原理是 。
(2)在進行菊花的組織培養(yǎng)時,一般選取未開花植株的 ,培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基,在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是 。培養(yǎng)過程中PH控制在5.8左右,溫度控制在 ℃,并且每日用日光燈照射12小時。
(3)月季的花藥培養(yǎng)時,通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株即單倍體植株,單倍體是指 ,
誘導(dǎo)花粉植株能否成功受多種因素影響,其中的材料選擇與 是主要的影響因素。
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【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,下列操作正確的是( )
A. 染色時先用甲基綠染液,再滴加吡羅紅染液
B. 將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C. 觀察時應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域
D. 先用低倍鏡找到清晰的細胞后,直接換上高倍鏡觀察
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