【題目】回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,保持 的一致,可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗,提高農(nóng)作物的 。在植物組織培養(yǎng)過程中利用的原理是 。
(2)在進(jìn)行菊花的組織培養(yǎng)時,一般選取未開花植株的 ,培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基,在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是 。培養(yǎng)過程中PH控制在5.8左右,溫度控制在 ℃,并且每日用日光燈照射12小時。
(3)月季的花藥培養(yǎng)時,通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株即單倍體植株,單倍體是指 ,
誘導(dǎo)花粉植株能否成功受多種因素影響,其中的材料選擇與 是主要的影響因素。
【答案】
(1)遺傳性狀(1分);產(chǎn)量 ;細(xì)胞的全能性
(2)莖上部新萌生的側(cè)枝 ;生長素和細(xì)胞分裂素; 18-22
(3)體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體;培養(yǎng)基的組成
【解析】
試題分析:
(1)植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)就是保持親本的優(yōu)良性狀;通過組織培養(yǎng)莖尖等,進(jìn)行脫毒可以提高產(chǎn)量;植物組織培養(yǎng)過程中,將離體植物組織器官培養(yǎng)成個體,原理是細(xì)胞的全能性。
(2)組織培養(yǎng)一般選用幼嫩部位,全能性高;在組織培養(yǎng)過程中,在生長素和細(xì)胞分裂素不同濃度和比例下可誘導(dǎo)植物脫分化和再分化。
(3)單倍體一般是由配子發(fā)育而來。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣常;\罩大江南北.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量
B.從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖
C.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾的出現(xiàn)反映生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失
D.從生態(tài)環(huán)境的保護(hù)分析,霧霾是人類的生產(chǎn)和生活所造成的
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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述,正確的是( )
A.一定能固定C02
B.一定能利用太陽能
C.一定是植物
D.是溝通無機(jī)環(huán)境和生物群落的唯一橋梁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一健康男子在冬泳時,與機(jī)體相關(guān)的反應(yīng)中,正確的是( )
A.分泌甲狀腺激素減少
B.體溫平衡調(diào)節(jié)的中樞在大腦皮層
C.體溫維持相對穩(wěn)定只受激素調(diào)節(jié)
D.皮膚血管收縮,血流量減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述,錯誤的是
A.種群密度是最基本的種群數(shù)量特征
B.大熊貓種群數(shù)量增長比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱
C.研究一座城市人口的變化,遷入率和遷出率是不可忽視因素
D.年齡組成和性別比例不影響種群密度的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成生物體的各種化合物以特定的方式聚集在一起,呈現(xiàn)出復(fù)雜的生命現(xiàn)象.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述正確的是( )
A. 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),具有調(diào)節(jié)生理過程的功能
B. 失去結(jié)合水的小麥種子,用水充分浸泡后仍能萌發(fā)
C. 盤曲和折疊的蛋白質(zhì)肽鏈被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變
D. 膽固醇是構(gòu)成人體細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落的敘述不正確的是( )
A. 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B. 動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)
C. 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)
D. 動物群落水平分布一般都是均勻的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選用豌豆做遺傳實(shí)驗材料,是孟德爾獲得成功的重要原因之一.這是因為豌豆是( )
①自花傳粉植物; ②異花傳粉植物;
③閉花受粉植物; ④具有易于區(qū)分的相對性狀
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉; ⑥單性花,容易操作.
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
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