【題目】下列關(guān)于人體非特異性免疫的敘述,正確的是
A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)能識(shí)別自身成分,也能識(shí)別所有的病原體
B.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫中不起作用
C.非特異性免疫對(duì)多種病原體都有防御作用
D.只有細(xì)菌和病毒才能突破人體的非特異性免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用低倍鏡觀察某細(xì)胞裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中央有一異物,移動(dòng)裝片,異物不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后,異物也不動(dòng)。那么異物可能存在
A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】換上高倍鏡后,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是
A. 調(diào)節(jié)光圈 B. 調(diào)節(jié)反光鏡
C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 降低顯微鏡的鏡筒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是對(duì)高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較,其中錯(cuò)誤的是
A | B | C | D | |
物像大小 | 看到細(xì)胞數(shù)目 | 視野亮度 | 物鏡與裝片的距離 | |
高倍鏡 | 大 | 少 | 暗 | 遠(yuǎn) |
低倍鏡 | 小 | 多 | 亮 | 近 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉綠體中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列有關(guān)色素提取和分離的說(shuō)法,正確的是( )
A. 沿鉛筆劃線處均勻畫(huà)濾液細(xì)線,并迅速重復(fù)2到3次
B. 丁色素在層析液中溶解度最小
C. 乙色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,該色素顏色為藍(lán)綠色
D. 色素提取過(guò)程中要用到層析液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族(簡(jiǎn)稱G,包括G1、G2、G3、G4 等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體),下圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入兩種細(xì)胞
B. G1與葡萄糖的親和力比G2高
C. 細(xì)胞膜缺少G蛋白可能導(dǎo)致高血糖
D. 不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同是細(xì)胞分化的具體體現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖冋答:
(1)圖1細(xì)胞中抗體的合成、加工、分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)包括___________(填序號(hào))
(2)圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是_________(填序號(hào)),動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的差異性主要與圖中的 ___________(填序號(hào))等細(xì)胞器的功能有關(guān)。
(3)DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中破碎圖2細(xì)胞時(shí)加入洗滌劑,其作用是瓦解結(jié)構(gòu)________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)
(4)圖2中⑤和⑧兩種細(xì)胞器比較的敘述,正確的是(_____)
A.所含酶種類均不同
B.都與能量代謝有關(guān)
C.都能發(fā)生A-U配對(duì)
D.增大內(nèi)部膜面積的方式相同
E.存在所有真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原,接種疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體
A.由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B.可與多種抗原結(jié)合
C.可裂解乙肝病毒 D.可被蛋白酶水解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)與圖示相符的是( )
A. Ⅰ致癌因子、Ⅱ 病毒致癌因子、Ⅲ 黃曲霉毒素
B. Ⅰ核糖體、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ 核糖核酸
C. Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ 血紅蛋白
D. 生物、Ⅱ原核生物、Ⅲ 藍(lán)藻
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