玉米是二倍體,體細胞中有20條染色體(無性染色體).控制粒色的基因(A/a)位于一對同源染色體上,控制玉米抗病特性的基因(B/b)位于另一對同源染色體(5號染色體)上;純種黃粒抗病植株和純種紫粒不抗病植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃?共。埛治龌卮穑
(1)要測定玉米基因組的全部DNA序列,需要測定 條染色體.這兩對性狀中的顯性性狀分別是 ,這兩對基因遵循的遺傳定律是 .
(2)在F2中,黃?共≈仓甑幕蛐陀 種,紫粒抗病的植株中純合子所占比例是 .紫?共≈仓曜杂山慌渌煤蟠校兒献铀急壤 .
(3)現(xiàn)有基因型為BBb的三體玉米植株,能產(chǎn)生基因型為BB、Bb、B、b的4種配子,若染色體數(shù)異常的配子(BB、Bb)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用,則三體抗病玉米植株(BBb)自交的子代中不抗病植株所占比例是 .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色時先用吡羅紅染液,再用甲基綠染液 | |
B. | 用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA染色 | |
C. | 酒精燈烘干載玻片,可降低細胞代謝,防止細胞死亡 | |
D. | 該實驗可得出DNA都分布于細胞核,RNA都分布于細胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2016年浙江省紹興市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究生長素和赤霉素對植物莖伸長生長的作用,研究者分別使用不同濃度的物質(zhì)T(生長素抑制劑)和物質(zhì)S(赤霉素抑制劑)處理豌豆黃化幼苗莖切段,測量結(jié)果如圖甲、乙所示.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.不同濃度生長素對豌豆黃化幼苗莖切段的伸長作用可能相同
B.濃度范圍在60~120mg•L﹣1的物質(zhì)S對莖切段的伸長抑制作用基本相同
C.沒有物質(zhì)T處理的豌豆黃化幼苗莖切段由于缺少生長素伸長較慢
D.生長素和赤霉素都能促進莖的伸長
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科目:高中生物 來源:2016年湖北省八校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種鳥性別決定類型為ZW型(雄性ZZ,雌性ZW).該鳥的羽色受二對等位基因控制,基因位置如圖甲所示,其中A(a) 基因位于Z染色體的非同源區(qū).基因A 控制藍色物質(zhì)的合成,基因B 控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖乙所示.請回答下列問題:
(1)該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是 ;基因A 與B的本質(zhì)區(qū)別是 不同;
(2)據(jù)圖乙分析可知,綠色雌鳥的基因型為 .
(3)雜合藍色鳥與異性雜合黃色鳥雜交,則子代中綠色雌鳥所占的比例為 .
(4)藍色雄鳥具有很高的觀賞價值.現(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體(純合、雜合都有)和白色雌雄個體,請用最快捷的培育方法培育純合藍色雄鳥,步驟如下:
第一步:選擇 相互交配;
第二步:選擇 進行交配,若后代不出現(xiàn)性狀分離則該雄鳥即為純合藍色雄鳥.
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科目:高中生物 來源:2016年湖北省八校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物遺傳、變異與進化的說法,正確的是( )
A.由普通西瓜培育三倍體西瓜的原理是染色體變異,三倍體西瓜無耔性狀不可遺傳
B.科學(xué)家通過基因工程育種,培育出了生產(chǎn)青霉素的高產(chǎn)菌株
C.若在瓜田長期使用某種殺蟲劑,導(dǎo)致害蟲瓜蚜抗藥基因頻率增加,該田最終出現(xiàn)瓜蚜新物種
D.基因突變和基因重組都屬于可遺傳變異,兩者都為生物進化提供了原材料
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省廣州市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的敘述,不合理的是( )
A.基因突變會導(dǎo)致遺傳信息的改變
B.染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可觀察到
C.可遺傳的變異可為生物進化提供原材料
D.非同源染色體上的非等位基因才能重組
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科目:高中生物 來源:2016年福建省漳州市高考生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個實驗位點.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在F處發(fā)生的信號變化是 ,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是 .
(2)受寒冷刺激上時,冷覺感受器對 離子的通透性增強,膜電位發(fā)生變化.動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向 (填相同或相反).
(3)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是:
①將微電流計的電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外(每個實驗位點只能用一次);
②用電刺激實驗位點4,若微電流計的指針偏轉(zhuǎn) 次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng).
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科目:高中生物 來源:2016年福建省福州市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):癌變前衰老的肝細胞能被由腫瘤抗原引導(dǎo)的免疫反應(yīng)清除.利用該成果可對癌變前衰老的細胞進行抗原特異性免疫監(jiān)測.下列敘述正確的是( )
A.衰老的肝細胞內(nèi)基因的表達停止,多種酶活性降低
B.肝細胞衰老的過程中,會產(chǎn)生與癌細胞相似的膜蛋白
C.免疫系統(tǒng)被抑制的患者體內(nèi),衰老的肝細胞不會積累
D.細胞癌變后將脫離正常分化,細胞內(nèi)酶活性進一步降低
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是由非生物的物質(zhì)和能量以及生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強 | |
C. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者由自養(yǎng)型生態(tài)構(gòu)成,所以生產(chǎn)者全部是綠色植物 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的 |
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