14．如圖所示是根據(jù)細胞器的相似點或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是（　　）
A．是否含有色素B．是否含有核酸
C．能否進行有機物的合成D．單層膜還是雙層膜

分析 線粒體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器，線粒體是有氧呼吸的主要場所，含有少量DNA和RNA，是能進行半自主復(fù)制的細胞器；葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器，是光合作用的場所，含有少量DNA和RNA，是能進行半自主復(fù)制的細胞器；高爾基體是具有單膜結(jié)構(gòu)的細胞器，液泡是單膜結(jié)構(gòu)的細胞器；葉綠體和液泡是植物細胞特有的細胞器．

解答 解：A、葉綠體和液泡都含有色素，線粒體和高爾基體不含有色素，因此是否含有色素是分類依據(jù)，A錯誤；
B、線粒體和葉綠體含有核酸，高爾基體和液泡不含有核酸，是否含有核酸是分類依據(jù)，B錯誤；
C、能否合成有機物不是分類依據(jù)，C正確；
D、線粒體和葉綠體是雙膜結(jié)構(gòu)，高爾基體和液泡具有單膜結(jié)構(gòu)，單層膜和雙層膜是分類依據(jù)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題旨在考查學生理解不同細胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識分析模式圖進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是細胞對大分子的胞吞（左）和對細菌的吞噬作用（右）示意圖，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
B．該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C．該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D．該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有四種有機物（脂肪、蛋白質(zhì)、糖類、核酸），它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．已知B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成；B物質(zhì)的基本單位中，含有某些種類的A物質(zhì)；A物質(zhì)在代謝中產(chǎn)生的某些中間產(chǎn)物，可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的基本單位；體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì)．請分析回答：
（1）B物質(zhì)是核酸它的基本單位是核苷酸，含有某些種類的A物質(zhì)是指五碳糖．
（2）相同質(zhì)量的A物質(zhì)和D物質(zhì)氧化分解釋放能量多的是D，A物質(zhì)的主要功能是主要的能源物質(zhì)．
（3）C物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了它功能的多樣性，它的功能概括為生命活動的承擔者．
（4）蘇丹Ⅲ（試劑）可鑒定D物質(zhì)的存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：
（1）物質(zhì)a是葡萄糖，在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相似的物質(zhì)是糖原．若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是脂肪．
（2）物質(zhì)c在人體細胞中共有4種，分子中含氮堿基的不同決定了c的種類不同．
（3）物質(zhì)d是性激素，d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．
（4）肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的，檢測脂肪的試劑是蘇丹 III或蘇丹IV，顏色反應(yīng)是橘黃色或紅色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．組成核酸的單體是（　�。�
A．核苷酸B．脂肪酸C．氨基酸D．磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　　）
①H2N-CH2-COOH    
②H2N-CH2-CH2OH
③
④
⑤
A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗的說法正確的是（　�。�
A．臺盼藍染色排除法可鑒別小麥種子細胞是死細胞還是活細胞
B．薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說一演繹法證明了基因在染色體上
C．標志重捕法用于調(diào)查一塊草地上蚜蟲、跳蝻的密度
D．探索生根粉促進插條生根的最適濃度時，提前進行預(yù)實驗可大大減小實驗誤差

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用中，RuBP翔化酶能催化CO2+C3即（RuBP）→2C1，為測定RuBP翔化酶的活性，某學習小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度，下列分析錯誤的是（ ）

A．菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP翔化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

B．RuBP翔化酶催化的上述反應(yīng)需要在無條件下進行

C．測定RuBP翔化酶活性的過程中運用了同位素標記法

D．單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP翔化酶活性越高

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江高三下學期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型流感病毒（H1N1）侵入人體后，機體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．甲細胞分化形成的效應(yīng)細胞能特異性識別H1N1的宿主細胞

B．呈遞給甲細胞的抗原是巨噬細胞重新合成的子代病毒外殼

C．甲細胞直接感受抗原刺激會產(chǎn)生白細胞介素-2作用于B細胞

D．對感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射疫苗實施主動免疫

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