下列關(guān)于實驗試劑的敘述正確的是

A．蔗糖能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀

B．氨基酸能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C．與吡羅紅相比，甲基綠對RNA的親和力較高

D．健那綠能使活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．利用西紅柿進(jìn)行光合作用的研究．一組為探究西紅柿生長的最佳光照強度，取若干生長狀況相同的西紅柿植株，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中．實驗開始時測定CO2的濃度，12小時后再次測定CO2的濃度，實驗結(jié)果如下表；另一組將西紅柿放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進(jìn)行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結(jié)果如圖所示（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得），據(jù)表和圖回答：
組別溫度（℃）光照強度：普通陽光（%）開始時的CO2濃度（%）12小時后CO2濃度（%）
12500.350.368
225100.350.342
325200.350.306
425400.350.289
525600.350.282
625800.350.280
725950.350.279
（1）表中實驗的自變量是光照強度，實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了二氧化碳．
（2）若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時間內(nèi)光合細(xì)胞中的ATP含量會下降，C5化合物的含量會下降．
（3）該實驗設(shè)計尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強度，請你提出進(jìn)一步探究的實驗：增加若干實驗組，依次增加光照強度．
（4）圖T0--T1表示在適宜條件下生長的番茄幼苗葉綠體中某兩種化合物（[H]、ADP、C3或C5），T1--T3表示改變某一條件后兩種化合物含量的變化，若T1時刻突然降低光照強度，則物質(zhì)A、B又分別指的是ADP、C3．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀，受常染色體上的一對等位基因﹙A、a﹚控制，已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染色體帶有致死基因，但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響，請根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問題：
雜交組合親本類型子代
雌雄
甲黃色（♀）×黃色（♂）黃238黃115
乙黃色（♂）×黑色（♀）黃111，黑110黃112，黑113
丙乙組的黃色F1自交黃358，黑121黃243，黑119
（1）毛色的黃色與黑色這對相對性狀中，顯性性狀是黃色，判斷的依據(jù)是丙組親本都是黃色，而其子代中出現(xiàn)了黑色，這屬于性狀分離，分離出的黑色性狀是隱性性狀．
（2）丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是基因型為AA的雄性個體含兩個致死基因而死亡，請設(shè)計方案驗證你的解釋．分別取丙組子代中的黃色雌雄個體與黑色異性個體測交，并統(tǒng)計后代中黃色與黑色個體的比例．如果子代中黃色與黑色的統(tǒng)計學(xué)比例是1：1，則說明親本的黃色個體都為雜合子；如果子代中黃色與黑色的統(tǒng)計學(xué)比例是2：1，則說明親本的黃色個體中，有$\frac{1}{3}$的個體為顯性純合子，$\frac{2}{3}$的個體為雜合子．
（3）甲組親本的基因型是AA（♀）×Aa（♂）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，錯誤的是

A． 給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B．骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得雜交瘤細(xì)胞

C．對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行篩選，是為了得到分裂能力最強的細(xì)胞

D．對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得大量單克隆抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述，錯誤的是

A．利用了細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的原理

B．引物是合成子鏈的條件之一

C．Taq酶在90-95℃時會變性

D．每一次循環(huán)后目的基因的量增加一倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，正確的是

A．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

B．核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的唯一通道

C．核仁的大小與細(xì)胞代謝強弱有關(guān)

D．染色體一定會出現(xiàn)周期性的消失和出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中，正確的是

A. 脂肪的單體是甘油和脂肪酸

B. 單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是主動運輸

C. 多聚體最終水解產(chǎn)物一定是單體

D. 有的多聚體在免疫中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一（解析版） 題型：選擇題

各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．傳統(tǒng)的選擇育種方法周期長，可選擇的范圍有限

B．通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性

C．雜交育種難以將不同物種的優(yōu)良基因集中在一起

D．基因工程可以實現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移，人們可以定向選育新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．新物種形成的標(biāo)志是（　�。�
A．產(chǎn)生了生殖隔離B．改變了基因頻率
C．具有新的生理功能D．出現(xiàn)了新的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案