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在培養(yǎng)條件完全相同的情況下,用同一種培養(yǎng)液分別單獨培養(yǎng)單細胞綠藻和單細胞酵母菌,培養(yǎng)結果如圖所示.造成圖示結果的最可能原因是( )

A.培養(yǎng)缸沒有置于光亮處 B.培養(yǎng)缸沒有密封

C.培養(yǎng)液沒有通入氧氣 D.培養(yǎng)液沒有有機成分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答下列有關生物進化的問題:
(1)達爾文進化理論認為:自然界中任何生物的個體數都不可能無限增加,原因是.達爾文的進化理論未能解釋的是D(用選項字母表示).
A.生物進化的原因    B.生物適應性的原因
C.生物多樣性的原因  D.生物不定向變異的原因
(2)現代進化理論認為:由共同祖先進化形成不同物種的三個基本環(huán)節(jié)是突變、自然選擇 和隔離.
(3)科學家獲得一種顯性突變蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色體上,只有A 或B基因的幼蟲致死.若該突變的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊Uabb)交配,F2群體中a基因頻率是40%.從生物多樣性角度分析:蚊子群體中存在不同個體反映了遺傳(基因)多樣性.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內的氫元素隨化合物在生物體內代謝轉移的過程,下列分析合理的是( )

A.與①過程有關的RNA是mRNA

B.在無氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應

C.M物質應該是丙酮酸,④過程不會產生ATP

D.在骨骼肌細胞暫時缺氧時,該細胞內不進行②③過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質內部.人體內有的LDL經受體途徑進行代謝,如圖表示LDL的降解過程,據圖分析正確的是( )

A.LDL受體和LDL結合后也會進入細胞內部,與溶酶體結合后LDL被降解

B.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助

C.LDL進入細胞內與膜上的受體有關,與線粒體無關

D.在LDL的降解過程中,體現了生物膜的功能特點

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

E.羅斯曼等3位科學家關于“細胞內部囊泡運輸調控機制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學與醫(yī)學獎.下列與囊泡運輸無關的是( )

A.興奮在神經元間的傳遞

B.轉錄產物由核孔運輸到細胞質

C.胰島素的運輸、加工和分泌

D.高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉運

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某化合物的結構簡圖,請據圖回答:

(1)圖中①表示 ,⑥表示

(2)該化合物的名稱是 ,④的名稱是 ,R基的代號是

(3)形成該化合物的生物化學反應叫做 ,在這個過程中,相對分子質量減少了 . 該物質水解后的產物有 種.

(4)組成這類化合物的基本單位的結構通式是

(5)如果上述肽鏈原長度不變,組成它的基本單位的種類和數目均不變,改變其中的 ,也可改變該肽鏈的性質.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割等技術
B.試管牛的培育過程屬于克隆過程
C.提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體叫“受體”
D.胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示的是在適宜而且是相同環(huán)境中做的兩個實驗:第一個是用玻璃針將一變形蟲作一分為二的切割實驗;第二個是將另一變形蟲作核、質分離實驗.根據這兩個實驗現象可以得出的正確結論是( 。
A.DNA是變形蟲的遺傳物質
B.變形蟲正常生命活動的進行需要細胞核和細胞質的共同作用
C.細胞核是變形蟲的細胞生命活動的控制中心
D.細胞核是變形蟲的遺傳物質的貯存場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.蛋白質工程的基本流程是( 。
①蛋白質分子結構設計  ②DNA合成
③預期蛋白質功能  ④據核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②

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