A. | 實驗設計時要遵循單一變量原則和對照原則 | |
B. | 由圖可知,實驗過程中每個培養(yǎng)瓶測定3次 | |
C. | 隨著PC作用時間的延長,抑制效果減弱 | |
D. | 隨著PC濃度的增加,抑制效果增強 |
分析 分析曲線圖:實驗的自變量是PC的濃度和PC的作用時間,因變量是對離體的人膽囊癌QBC939細胞的抑制作用.曲線表明,隨著PC濃度的增加,抑制效果增強;隨著PC作用時間的延長,抑制效果增強.
解答 解:A、探究實驗設計時要遵循單一變量原則和對照原則,A正確;
B、由圖可知,實驗過程中每個培養(yǎng)瓶測定3次,然后取其平均值,這樣可以減小實驗誤差,B正確;
C、由圖可知,隨著PC作用時間的延長,抑制效果增強,C錯誤;
D、由圖可知,隨著PC濃度的增加,抑制效果增強,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查惡性腫瘤的防治,要求考生識記探究實驗設計的原則,能正確分析曲線圖得出結(jié)論,并能據(jù)此準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
甲(ATGG)是一種單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A﹣P~P~P)是參與轉(zhuǎn)錄過程中的一種物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.甲、乙、丙的成分中均有核糖 B.甲、乙共由8種核苷酸組成
C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 20% | C. | 40% | D. | 無法確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA與ATP中所含元素的種類相同 | |
B. | 每種氨基酸均由一種特定的tRNA轉(zhuǎn)運 | |
C. | HIV的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 | |
D. | 藍藻的DNA分布在擬核、線粒體和葉綠體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑、蛋白質(zhì)、藍色 | B. | 蘇丹Ⅲ染液、脂肪、橘黃色 | ||
C. | 甲基綠染液、線粒體、藍綠色 | D. | 重鉻酸鉀溶液、CO2、灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 5個 | D. | 8個 |
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