【題目】(2015·上海)甲醛是深受關(guān)注的有機(jī)化合物。甲醛含量的測(cè)定有多種方法,例如:在調(diào)至中性的亞硫酸鈉溶液中加入甲醛水溶液,經(jīng)充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的氫氧化鈉的物質(zhì)的量與甲醛的物質(zhì)的量相等,然后用已知濃度的硫酸滴定氫氧化鈉。完成下列填空:
(1)將4.00 mL甲醛水溶液加入到經(jīng)調(diào)至中性的亞硫酸鈉溶液中,充分反應(yīng)后,用濃度為1.100 mol/L的硫酸滴定,至終點(diǎn)時(shí)耗用硫酸20.00 mL。甲醛水溶液的濃度為 mol/L。
(2)上述滴定中,若滴定管規(guī)格為50mL,甲醛水溶液取樣不能超過(guò) mL。
(3)工業(yè)甲醛含量測(cè)定的另一種方法:在甲醛水溶液中加入過(guò)氧化氫,將甲醛氧化為甲酸,然后用已知濃度的氫氧化鈉溶液滴定。
HCHO + H2O2 → HCOOH + H2O NaOH + HCOOH → HCOONa + H2O
已知H2O2能氧化甲酸生成二氧化碳和水。
如果H2O2用量不足,會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果 (選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”),因?yàn)?/span> ;如果H2O2過(guò)量,會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果 (選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”),因?yàn)?/span> 。
(4)甲醛和新制氫氧化銅的反應(yīng)顯示了甲醛的還原性,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式通常表示如下:
HCHO + 2Cu(OH)2 HCOOH + Cu2O↓ + 2H2O
若向足量新制氫氧化銅中加入少量甲醛,充分反應(yīng),甲醛的氧化產(chǎn)物不是甲酸或甲酸鹽,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一判斷。
①主要儀器:試管 酒精燈
②可供選用的試劑:硫酸銅溶液、甲醛、甲酸、氫氧化鈉溶液
【答案】
(1)11
(2)10.00
(3)偏低;HCHO未完全氧化;偏低;部分HCOOH被氧化
(4) 向NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液,振蕩,然后加入甲酸,加熱至沸騰。如果出現(xiàn)磚紅色沉淀,表明甲酸或甲酸鹽會(huì)繼續(xù)與氫氧化銅應(yīng),甲醛的氧化產(chǎn)物不是甲酸或甲酸鹽。
【解析】
1.n(H2SO4)= 1.100 mol/L×0.02L=0.022mol,由于2NaOH+ H2SO4=Na2SO4+2H2O,所以n(NaOH)=2 n(H2SO4)=0.044mol,n(HCHO)= n(NaOH)= 0.044mol。則甲醛水溶液的濃度為c(HCHO)= n(HCHO)÷V=0.044mol÷0.004L=11mol/L。
2.根據(jù)上述分析可知4.00ml甲醛水溶液充分反應(yīng)后產(chǎn)生的堿NaOH消耗硫酸20.00 mL,若硫酸濃度不變上述滴定中,若滴定管規(guī)格為50mL,消耗50mL硫酸,則甲醛水溶液取樣體積最多是×4ml=10ml即甲醛的體積不能超過(guò)10mL。
3.如果H2O2用量不足,產(chǎn)生的HCOOH偏少,進(jìn)行中和滴定消耗的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積就偏小,會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果偏低。如果H2O2過(guò)量,由于H2O2能氧化反應(yīng)產(chǎn)生的甲酸生成二氧化碳和水,使中和滴定消耗的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積也偏小,因此也會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果偏低。
4.甲酸HCOOH或甲酸鹽如HCOONa等都含有醛基,所以要證明向足量新制氫氧化銅中加入少量甲醛,充分反應(yīng),甲醛的氧化產(chǎn)物不是甲酸或甲酸鹽,只要證明在物質(zhì)中不含有醛基就可以。方法是向試管中加入2ml10%的NaOH溶液,然后向其中滴加2%的硫酸銅溶液CuSO4溶液4-6滴,產(chǎn)生Cu(OH)2藍(lán)色絮狀沉淀,取少量反應(yīng)后的溶液,加入到新制Cu(OH)2懸濁液中,加熱煮沸,觀察有無(wú)磚紅色沉淀產(chǎn)生,若有證明含有甲酸或甲酸鹽,否則不含有甲酸或甲酸鹽。
【分 析】物質(zhì)的量濃度是表示溶液濃度的方法,物質(zhì)的量濃度的計(jì)算要依據(jù)物質(zhì)的量濃度定義式,物質(zhì)合量的測(cè)定要進(jìn)行得到,物質(zhì)存在的檢驗(yàn)方法要依據(jù)物質(zhì)合有的官 能團(tuán)的結(jié)構(gòu)及反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行確定。誤差分析要根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的大小確定,在實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)時(shí),要操作方便、現(xiàn)象明顯,安
全性強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表.當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是( )
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為家兔體內(nèi)部分沖經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,其中①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)﹣肌肉接點(diǎn),C和D為細(xì)胞,a~d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)受到外界寒冷刺激時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞以方式釋放的物質(zhì)a與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的特異性結(jié)合,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生的物質(zhì)c是 , 它經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸作用于D細(xì)胞,產(chǎn)生的物質(zhì)d使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加,該過(guò)程體現(xiàn)了物質(zhì)d的分泌具有調(diào)節(jié)特點(diǎn).
(2)由b→c→d的調(diào)節(jié)作用,物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b的分泌量(填“減少”或“增多”),體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.物質(zhì)b的化學(xué)本質(zhì)是多肽,用物質(zhì)b飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)b的分泌量(填“減少”“增多”或“基本不變”),原因是 .
(3)若在⑤上某處施加一適宜強(qiáng)度的刺激,則能檢測(cè)到興奮的神經(jīng)元有(填序號(hào)).若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,則會(huì)導(dǎo)致信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
B. 不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的
C. 生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平
D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后,細(xì)胞代謝會(huì)紊亂的根本原因是
A. 溫度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常要求
B. 滲透壓條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常需要
C. 酸堿度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常范圍
D. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示在圖2中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH條件下,一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 限制圖1中a點(diǎn)催化反應(yīng)速率的因素是淀粉酶的含量
B. 升高PH值,則圖1中b點(diǎn)有可能不變
C. 若把圖2中的PH改為溫度,則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下,酶的結(jié)構(gòu)相同
D. 若把兩圖中反應(yīng)速率都改成酶活性,則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來(lái)相似的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究不同濃度的某物質(zhì)(X)對(duì)肺癌細(xì)胞體外生長(zhǎng)的作用,研究人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路,并回答相關(guān)問(wèn)題:
材料與用具:小鼠肺癌細(xì)胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細(xì)胞檢測(cè)儀、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等(說(shuō)明:對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程和檢測(cè)方法不做具體要求)
(1)肺癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái),除保留了原來(lái)細(xì)胞的某些特點(diǎn)外,其中最重要的特征是細(xì)胞表面糖蛋白減少和______。
(2)實(shí)驗(yàn)思路:
①取五個(gè)大小相同的細(xì)胞培養(yǎng)瓶,編號(hào)為A、B、C、D、E,每組加入等量的肺癌細(xì)胞懸浮液和_____________,并________________________。
②在B~E組中依次加入______不同濃度的物質(zhì)X(濃度分別為1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4.0μg/mL),A組則加入________________________作為對(duì)照;每組設(shè)置三個(gè)重復(fù)樣品。
③以上各組均置于________________________。
④檢測(cè)與數(shù)據(jù)處理:分別在24h、48h、72h時(shí)取樣檢測(cè)各組存活的細(xì)胞數(shù),取______值,求細(xì)胞存活率(細(xì)胞存活率=實(shí)驗(yàn)組/對(duì)照組×100%)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論①________________________________________________;
②________________________________________________。
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