【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后，細(xì)胞代謝會(huì)紊亂的根本原因是

A. 溫度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常要求

B. 滲透壓條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常需要

C. 酸堿度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常范圍

D. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響

【答案】D

【解析】試題細(xì)胞代謝的實(shí)質(zhì)是各種生化反應(yīng)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后，細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響，導(dǎo)致細(xì)胞代謝會(huì)紊亂，D項(xiàng)正確。溫度、滲透壓、酸堿度是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個(gè)方面，借助機(jī)體的調(diào)節(jié)作用，這些理化性質(zhì)保持在一定范圍內(nèi)，為細(xì)胞代謝創(chuàng)造條件，所以A、B、C不是細(xì)胞代謝紊亂的根本原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的某種化合物只含有C、H、O三種元素，下列對(duì)該種化合物的敘述正確的是

A. 與細(xì)胞膜的組成無(wú)關(guān)

B. 不能作為能源物質(zhì)，為人體的生命活動(dòng)提供能量

C. 不是構(gòu)成核酸的成分

D. 對(duì)維持體溫的相對(duì)恒定具有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是

A. 鹽水中的氯離子有殺菌功能

B. 鹽水中的鈉離子不利于細(xì)菌的生活

C. 鹽水是中性，不適應(yīng)細(xì)菌生活

D. 由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)水分滲出而死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2015·上海）甲醛是深受關(guān)注的有機(jī)化合物。甲醛含量的測(cè)定有多種方法，例如：在調(diào)至中性的亞硫酸鈉溶液中加入甲醛水溶液，經(jīng)充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的氫氧化鈉的物質(zhì)的量與甲醛的物質(zhì)的量相等，然后用已知濃度的硫酸滴定氫氧化鈉。完成下列填空：
（1）將4.00 mL甲醛水溶液加入到經(jīng)調(diào)至中性的亞硫酸鈉溶液中，充分反應(yīng)后，用濃度為1.100 mol/L的硫酸滴定，至終點(diǎn)時(shí)耗用硫酸20.00 mL。甲醛水溶液的濃度為 mol/L。
（2）上述滴定中，若滴定管規(guī)格為50mL，甲醛水溶液取樣不能超過 mL。
（3）工業(yè)甲醛含量測(cè)定的另一種方法：在甲醛水溶液中加入過氧化氫，將甲醛氧化為甲酸，然后用已知濃度的氫氧化鈉溶液滴定。
HCHO + H2O2 → HCOOH + H2O NaOH + HCOOH → HCOONa + H2O
已知H2O2能氧化甲酸生成二氧化碳和水。
如果H2O2用量不足，會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果 （選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”），因?yàn)?/span> ；如果H2O2過量，會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果 （選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”），因?yàn)?/span> 。
（4）甲醛和新制氫氧化銅的反應(yīng)顯示了甲醛的還原性，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式通常表示如下：
HCHO + 2Cu(OH)2 HCOOH + Cu2O↓ + 2H2O
若向足量新制氫氧化銅中加入少量甲醛，充分反應(yīng)，甲醛的氧化產(chǎn)物不是甲酸或甲酸鹽，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一判斷。
①主要儀器：試管 酒精燈
②可供選用的試劑：硫酸銅溶液、甲醛、甲酸、氫氧化鈉溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A屬 ________________期。圖B處于___________ 期，此細(xì)胞的名稱是___________________。此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞叫作______________________。

（2）圖C處于 ___________期，它分裂后得到的細(xì)胞為_________________。

（3）A、C兩圖中染色體數(shù)之比為____________，DNA數(shù)量之比為________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若利用根瘤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因和抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆，獲得若干轉(zhuǎn)基因植物（T0代），從中選擇抗蟲抗除草劑的單株S1、S2和S3分別進(jìn)行自交獲得T1代，T1代性狀表現(xiàn)如圖所示．已知目的基因能1次或多次插入并整合到受體細(xì)胞染色體上．下列敘述正確的是（　�。�
A.抗蟲對(duì)不抗蟲表現(xiàn)為完全顯性，抗除草劑對(duì)不抗除草劑表現(xiàn)為不完全顯性
B.根瘤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒攜帶的抗蟲和抗除草劑基因分別插入到了S2的2條非同源染色體上，并正常表達(dá)
C.若給S1后代T1植株噴施適量的除草劑，讓存活植株自交，得到的自交一代群體中不抗蟲抗除草劑的基因型頻率為
D.若取S3后代T1純合抗蟲不抗除草劑與純合不抗蟲抗除草劑單株雜交，得到的子二代中抗蟲抗除草劑的純合子占

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）。下列說(shuō)法合理的是（　�。�

A. 圖中編號(hào)中屬于選擇透性膜的是②④

B. 將該細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，③中的紫色會(huì)越來(lái)越淺

C. 將該細(xì)胞浸入低濃度蔗糖溶液中，液泡體積會(huì)增大，當(dāng)其不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D. 用黑藻葉片細(xì)胞替代圖中細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，葉綠體的存在會(huì)影響觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)染色體、DNA、基因三者來(lái)說(shuō)，錯(cuò)誤的是

A. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 B. 一般一條染色體上有一個(gè)DNA

C. 基因在染色體上呈線性排列 D. 一個(gè)DNA上有一個(gè)基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示．
回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中，藻類固定的能量可通過傳遞給綠鷺．綠鷺分別處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會(huì) ， 但對(duì)劃蝽的影響并不大，這是由于該食物網(wǎng)教復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的功能較強(qiáng)．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，鯰魚糞便中的能量（填“能”或“不能”）直接被水蚤利用．在該食物網(wǎng)中，體形較大的鯰魚數(shù)量比水蚤的少，其原因是 ．

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