精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖中①④表示某細胞的部分細胞器。下列敘述正確的是

A. 該圖是髙倍光學顯微鏡下看到的結構

B. 此細胞不能是原核細胞,只能是動物細胞

C. 結構①是無氧呼吸的主要場所

D. 結構①和④都存在核糖核苷酸

【答案】D

【解析】分析題圖:圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,其中結構①為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結構②是中心體,與細胞有絲分裂有關;結構③是高爾基體,在動物細胞中與分泌物的分泌有關,在植物細胞中與細胞壁的形成有關;結構④為核糖體,是合成蛋白質的場所。此圖為亞顯微結構示意圖,在電子顯微鏡下才能觀察到,A錯誤;此細胞不一定是動物細胞,也可能是低等植物細胞,B錯誤;結構①為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,C錯誤;結構①是線粒體,結構④為核糖體,兩者都含有RNA,因此都存在核糖核苷酸,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,圖乙是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b),請據圖回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)

(1)圖甲中①②表示的遺傳信息流動過程分別是:①________;②______________。

(2)α鏈堿基組成為____,β鏈堿基組成為____。

(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于____染色體上,屬于____性遺傳病。

(4)Ⅱ6基因型是____,Ⅱ6和Ⅱ7再生一患病男孩的概率是___,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為____。

(5)鐮刀型細胞貧血癥是由____引起的一種遺傳病,從變異的種類來看,這種變異屬于____。該病十分少見,嚴重缺氧時會導致個體死亡,這表明基因突變的特點是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】植物的抗旱機制很大程度上依賴植物激素脫落酸。2016年2月,中、美兩國科學家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(脫落酸的一種受體蛋白),利用轉基因技術實現(xiàn)了啟動子pRD29A控制PYL9過量表達,讓水稻自身產生大量PYL9蛋白,顯著提高了其抗旱性。請回答:

(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉基因抗旱水稻可用_____________法來獲得PYL9基因。

(2)一個PYL9基因進行擴增最簡便的方法是使用_______技術,如果這個過程中消耗了引物62個,則進行了______輪的DNA復制。

(3)科學家通過農桿菌轉化法成功培育了該轉基因水稻。構建的基因表達載體上除了圖示標注外,還必須含有_____________________ ,所填充的這些序列________ (需要/不需要)全部轉入到農桿菌Ti質粒的T-DNA區(qū)域。

(4)導入目的基因的重組細胞可通過_________________技術培育成完整植株。

(5)檢測水稻細胞是否含有PYL9基因的分子工具是______________。從個體水平上檢測轉基因水稻是否有抗性及抗性程度的方法是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白細胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細胞介素的基因導入到酵母菌細胞中,使其分泌出有活性的白細胞介素。

(1)為增加白細胞介素基因的數(shù)量,可使用___________________技術,但前提是必須知道該基因的部

分核苷酸序列,以便根據這一序列合成_________________。

(2)為便于鑒別受體細胞中是否含有外源基因,攜帶外源基因的質粒上應有___________,還應有____________________,以利于外源基因的表達。

(3)在重組載體導入酵母菌細胞之前,需用_____________處理酵母菌細胞,白細胞介素基因進入酵母菌細胞內,并且在其細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為_________。在表達過程中,啟動子需與____________________識別和結合,從而驅動轉錄過程。

(4)為了能成功表達出白細胞介素,不使用細菌,而使用酵母菌細胞作為受體細胞,可能原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA雙螺旋結構是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個,腺嘌呤n個,具有類似下圖的平面結構,下列說法正確的是( )

A. 基因M共有4個游離的磷酸基,氫鍵1.5N+n

B. 如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N

C. 基因M的雙螺旋結構,脫氧核糖和磷脂交替排列在外側,構成基本骨架

D. 基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬、另一種是異體吞噬,如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 消除細胞內衰老的細胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的

B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性

D. 吞噬細胞通過吞噬作用特異性識別抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花長由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5mm,每個隱性基因控制花長為2mm。花長為24mm的個體基因型有

A2 B4 C6 D8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結合所學知識回答下列問題:

(1)從甲圖可看出DNA復制的方式是________________________。

(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。

(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有________________________。

(4)乙圖中,7是________。DNA分子的基本骨架由________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵循________________________________________原則。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某農業(yè)生態(tài)工程示意圖,下列有關說法錯誤的是( )

A. 用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,提供了勞動力就業(yè)機會,體現(xiàn)了整體性原理

B. 用玉米殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了能量的多級利用

C. 用蛆蛹糞便作為有機肥還田,體現(xiàn)了能量循環(huán)再生的原理

D. 該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理

查看答案和解析>>

同步練習冊答案