A. | 某一抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,就會導致細胞癌變 | |
B. | 原癌基因主要調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂 | |
C. | 抑癌基因和原癌基因是一對等位基因 | |
D. | 癌細胞容易發(fā)生細胞凋亡 |
分析 癌細胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;
(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移.
細胞癌變的原因:
(1)外因:主要是三類致癌因子,即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子.
(2)內因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.原癌基因負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
解答 解:A、細胞癌變不是單一基因突變的結果,是一種積累效應,A錯誤;
B、原癌基因負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,B正確;
C、抑癌基因和原癌基因不是等位基因,C錯誤;
D、癌細胞是能無限增殖的“不死”細胞,不容易發(fā)生細胞凋亡,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞癌變的原理及癌細胞的主要特征,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1 | |
B. | 甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1 | |
C. | 甲來自父親的一條與乙來自父親的一條相同的概率為1 | |
D. | 甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在t3時刻,乙種群遷入,與甲種群形成競爭關系 | |
B. | 在t2~t3時間段,甲種群的出生率等于零 | |
C. | 甲種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)的最初階段,種群數量接近指數增長 | |
D. | 若乙種群突然滅絕,則甲種群數量會增加,最后會超過K值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該基因為某DNA上任意的片段 | |
B. | DNA基本的功能單位和結構單位都是脫氧核苷酸 | |
C. | 若該DNA分子片段中堿基對任意排列,堿基對排列方式少于4P種 | |
D. | 該基因的等位基因與它的不同之處是基本骨架和堿基配對方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞是體內正常細胞的原癌基因和抑癌基因突變引起的 | |
B. | 用藥物抑制癌細胞的紡錘體形成,可使癌細胞停滯在分裂期 | |
C. | 癌細胞中的核仁可以周期性地消失和重建 | |
D. | 癌細胞細胞膜表面的糖蛋白、癌胚抗原等蛋白質減少,因而癌細胞容易分散和轉移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若復制兩次進行兩次分裂得到4個子細胞,則每個子細胞中標記的染色體均占$\frac{1}{12}$ | |
B. | 若復制一次連續(xù)進行兩次分裂得到4個子細胞,則每個子細胞都能檢測到放射性 | |
C. | 在該細胞分裂間期,會有RNA聚合酶結合到該基因上進行轉錄 | |
D. | 分裂過程中,該基因所在染色體可能與X染色體交換一段導致基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M基因突變后,參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加 | |
B. | 在M基因轉錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接 | |
C. | 突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同 | |
D. | 在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
關于過敏反應的敘述.正確的是
A.過敏反應一般會損傷組織
B.反應特點是發(fā)病迅速,反應強烈.消退較快
C.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D.過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道
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