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【題目】研究人員從真菌中提取到甲、乙、丙三種生長素類似物，分別測試在不同濃度條件下三種類似物對萵苣幼根生長的影響，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A.在0～20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

B.乙的濃度大于5ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用

C.據(jù)圖推測，用50ppm的甲處理萵苣幼芽不一定抑制其生長

D.甲、乙、丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性

【答案】B

【解析】

分析題圖：三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，均體現(xiàn)了低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即具有兩重性的特點，但是不同的植物器官對同一濃度的生長素類似物的敏感度不同，作用的效果也不同，據(jù)此答題。

A、分析曲線圖可知，在0～20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙，A正確；

B、與生長素類似物濃度為0組比較可知，乙的濃度大于5ppm后，在一定的濃度范圍內仍然表現(xiàn)對萵苣幼根生長起促進作用，B錯誤；

C、由于幼根對生長素類似物的敏感性大于幼芽，所以50ppm的生長素類似物對幼根生長為抑制作用，但對幼芽生長不一定為抑制作用，C正確；

D、根據(jù)曲線圖分析：甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，相關選項正確的是（ ）

A.圖中的D表示大氣中的CO2

B.D →A是呼吸作用

C.圖中的E是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D.該循環(huán)具有全球性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答：

（1）此圖是_______細胞的示意圖。

（2）分離各種細胞器常用的方法是___________________。

（3）具有雙層膜的細胞器是_________（填序號），它們增大膜面積的方式分別是：______________________。

（4）此細胞不是觀察線粒體的理想實驗材料，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物葉肉細胞中部分物質轉化途徑，其中①④代表有關生理過程。下列敘述錯誤的是（ ）

A.參與①的色素有葉綠素和類胡蘿卜素

B.①、②均在生物膜上進行

C.①、②、④均有ATP生成

D.④產生的[H]全部來自C6H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物細胞內的代謝過程，下列有關敘述不正確的是（）

A. X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

B. ①、④過程都產生[H]

C. ①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中

D. ①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某家族患甲種遺傳病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙種遺傳病（顯性基因為B，隱性基因為b）的系譜圖。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。下列敘述正確的是（ ）

A.甲、乙兩病的致病基因分別位于常染色體和X染色體

B.就乙病而言，若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子，這個孩子是雜合子的概率為1/2

C.Ⅱ5的基因型是BbXAXa或者BBXAXa

D.Ⅲ9可能只產生基因型為BXa、BY的兩種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是 (　　)

A. 若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經元上是雙向傳遞的

B. 興奮由c傳導到e時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換

C. a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質

D. 電表①不偏轉，電表②偏轉兩次方向相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者，系譜圖如圖1，Ⅰ3無乙病致病基因；圖2為兩種遺傳病基因在某人體細胞中部分染色體上的分布示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)乙病遺傳方式為_________________________。

(2)如圖細胞表示的個體產生的生殖細胞中帶有致病基因的基因型有________種。

(3)Ⅱ5的基因型為__________________。

(4)若Ⅱ8為甲病基因的攜帶者，如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為________。

(5)從優(yōu)生優(yōu)育的角度出發(fā)，現(xiàn)要確定Ⅱ5是否為致病基因的攜帶者，可采取的措施是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是組成蛋白質的某種氨基酸，有關敘述錯誤的是（ ）

A.每種氨基酸分子至少都含有一個①和一個②

B.不同氨基酸之間的區(qū)別在于③的不同

C.“氨基酸”是因為其分子結構中含有羧基而得名

D.有些氨基酸不能在人體細胞中合成

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