下列關(guān)于細胞代謝的敘述,正確的是( 。
A、酶在細胞代謝中有多種功能
B、劇烈運動時骨骼肌細胞不能產(chǎn)生CO2
C、小分子物質(zhì)都可通過跨膜運輸?shù)姆绞竭M入細胞
D、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜都有能量轉(zhuǎn)換功能
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?酶的概念,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:閱讀題干可知,本題是對細胞代謝過程的考查,根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析判斷.
解答: 解;A、酶在細胞代謝中只起催化作用,A錯誤.
B、劇烈運動時骨骼肌細胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,有氧呼吸產(chǎn)生C02,B錯誤.
C、小分子物質(zhì)不一定能進入細胞,細胞膜具有選擇透過性,C錯誤.
D、線粒體內(nèi)膜把儲存在有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成儲存在ATP中的化學(xué)能和熱能,葉綠體的類囊體膜上把光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中的化學(xué)能,D正確.
故應(yīng):D.
點評:本題的知識點是酶在代謝中的作用,有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物,細胞膜的功能特點,葉綠體和線粒體的功能,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和運用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細胞分裂的敘述,正確的是( 。
A、植物細胞有絲分裂末期形成的細胞板是虛擬的而不是真實存在的物質(zhì)
B、動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖
C、無絲分裂過程染色質(zhì)不會縮短變粗形成染色體
D、原核細胞通過無絲分裂的方式進行細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了保護海洋魚類資,人們提出了“抓大魚放小魚”這一觀點,并指導(dǎo)甲地漁民用于實踐.可后甲地漁民發(fā)現(xiàn)在甲地的正常季節(jié)中捕到的魚越越。畬ι鲜鲈虻慕忉屪顪蚀_的為( 。
A、自然選擇使甲地的魚發(fā)生基因突變而變小了
B、人為因素的選擇作用,使甲地魚種群的基因頻率定向向小的方向改變所致
C、甲地漁民的捕魚能力降低所致
D、由于魚的食物減少,甲地的魚得不到足夠的食物而長不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

平時飲食中,飯后不漱口,口腔中會留下一些飯粒,齒縫中也會塞有一些肉絲,但是一段時間后飯粒會被唾液分解,而肉絲卻不會被分解.對此解釋正確的是(  )
A、飯粒比肉絲易分解
B、飯粒溶解于水而肉絲不溶解于水
C、唾液分泌不足
D、唾液中具有分解飯粒的酶而沒有分解肉絲的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一組是遺傳物質(zhì)中的糖類(  )
A、葡萄糖和蔗糖
B、核糖和乳糖
C、糖原和乳糖
D、脫氧核糖和核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實驗中,下列說法正確的是( 。
A、制片時葉片應(yīng)保持干燥
B、活細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的
C、選用含葉綠體少而小的細胞來觀察
D、選用含葉綠體大而少的細胞來觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性”實驗裝置示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A、乙培養(yǎng)皿中應(yīng)放入等量煮熟的玉米籽粒
B、取出玉米籽粒后主要觀察胚的著色情況
C、甲組玉米胚選擇吸收紅墨水中的物質(zhì)呈紅色
D、玉米籽粒泡脹并縱向切開后進行實驗,實驗現(xiàn)象更明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑铝袔追N相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )
A、D物質(zhì)與細胞識別有關(guān),但細胞識別并不都需要D參與
B、a~d中,屬于被動運輸?shù)氖莃和c
C、a不可以表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程
D、組成生物膜的分子都是運動的,所以生物膜具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

催產(chǎn)素和抗利尿激素都是由下丘腦神經(jīng)細胞合成的九肽類激素,前者具有催產(chǎn)及使乳腺排乳的作用,如圖為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡式,若將異亮氨酸(He)和亮氨酸(Leu)分別替換為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),則為抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、催產(chǎn)素中含有九個肽鍵
B、催產(chǎn)素徹底水解后共得到8種氨基酸
C、催產(chǎn)素和抗利尿激素結(jié)構(gòu)相似
D、抗利尿激素合成后直接釋放到血液中發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊答案