8．如圖為某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因）．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目是此動(dòng)物體細(xì)胞的兩倍
B．乙圖中A與a是一對(duì)等位基因，即表明該細(xì)胞正發(fā)生同源染色體分離
C．甲圖所示細(xì)胞若發(fā)生2與3的片段交換，則此變異為染色體結(jié)構(gòu)變異
D．丙圖所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞，并且遺傳信息一定相同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞含有同源染色體（1和2、3和4），且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)均等分裂，說明該動(dòng)物的性別為雄性；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．

解答 解：A、甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目與此動(dòng)物體細(xì)胞相同，A錯(cuò)誤；
B、乙圖表示有絲分裂后期，不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離，B錯(cuò)誤；
C、甲圖中2和3是非同源染色體，它們交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異（易位），C正確；
D、由甲圖可知該動(dòng)物為雄性動(dòng)物，丙細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞，一般情況下這兩個(gè)精細(xì)胞所含的遺傳信息相同，若發(fā)生基因突變或交叉互換，這兩個(gè)精細(xì)胞所含的遺傳信息則不同，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期．細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽(yáng)校級(jí)期中）每年3月24日是世界結(jié)核病防治日．下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述，正確的是（ ）

A．用高倍鏡觀察該菌，可以發(fā)現(xiàn)其遺傳物質(zhì)DNA分布于細(xì)胞核內(nèi)

B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需要的能量主要由線粒體提供

C．該菌侵入人體細(xì)胞后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后分泌到胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人體不同部位結(jié)構(gòu)模式圖，其中a、b、c、d、e表示不同的液體，①②③④⑤表示不同生理過程，“●”表示淀粉分子，“•”為葡萄糖分子，據(jù)圖分析：
（1）圖a、b、c、d、e中屬于體液的有bcde，屬于內(nèi)環(huán)境的有bde，毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是其中的bd，b中的水分子可來源于ade（或acde也可給分）．（均填字母）．
（2）在b中，維持b滲透壓的主要來源無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)微粒的數(shù)目，如果溶質(zhì)越多，則滲透壓越大，b的正常的滲透壓相當(dāng)于0.9% NaCl溶液的滲透壓；b和d最主要的差別在于b中蛋白質(zhì)含量比d高．
（3）葡萄糖分子從腸腔內(nèi)到被組織細(xì)胞利用的過程至少要穿過7層生物膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如表為某河流中5種生物間的食物關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系），已知能量傳遞效率為10%，戊的同化量為1×1010kJ，乙的同化量為2×108kJ，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
    被捕食者
捕食者		乙丙丁戊
甲√√
乙√
丙√
丁√
A．這5種生物構(gòu)成了該湖泊的生物群落
B．表中的食物關(guān)系能構(gòu)成4條食物鏈
C．理論上甲的同化量應(yīng)為8×107kJ
D．丙生物的碳元素可能流向丁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．植物光合作用受NaCl溶液的濃度的影響．下表為假檢草和結(jié)縷草在NaCl溶液影響下，凈光合速率、氣孔導(dǎo)度及細(xì)胞間隙中CO2濃度變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不考慮鹽濃度變化對(duì)兩種植物吸水能力影響的差異．請(qǐng)回答．
NaCl溶液（mol/L）凈光合速率
（umol•m-2s-1）		氣孔導(dǎo)度
（mmol•m-2s-1）		細(xì)胞間CO2濃度
（ul•L-1）
假檢草結(jié)縷草假檢草結(jié)縷草假檢草結(jié)縷草
0.4%6.06.14242100100
0.6%5.04.8383012080
0.8%2.22.6251016050
注：氣孔導(dǎo)度指單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片對(duì)氣體的吸收或釋放量
（1）NaCl溶液濃度過高，可導(dǎo)致根毛細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生分離．
（2）可通過測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)的植物氧氣釋放量或干重增加量比較上述兩種植物的凈光合速率，而不能通過測(cè)定CO2吸收量來比較．理由是假檢草細(xì)胞間CO2濃度在凈光合速率下降時(shí)反而上升．
（3）高濃度的NaCl溶液影響生物膜的形成，直接抑制植物光合作用光反應(yīng)階段，短期內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C3含量相對(duì)會(huì)上升．
（4）據(jù)表分析你認(rèn)為NaCl溶液的濃度從0.6%上升為0.8%時(shí)，對(duì)假檢草植物影響較大．理由是：
    ①凈光合速率下降2.8umol•m-2s-1大于結(jié)縷草的2.2umol•m-2s-1②細(xì)胞間CO2濃度增加40ul•L-1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素通過影響細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)
B．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)
C．適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度
D．植物的向光性現(xiàn)象說明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某學(xué)校生物興趣小組擬對(duì)添加皮革蛋白粉的飼料對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ．若你是該小組成員，請(qǐng)你完善下列實(shí)驗(yàn)過程：
（1）實(shí)驗(yàn)材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料…
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄科じ锏鞍追埏暳蠈?duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育是否有影響．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①選身體健康、發(fā)育正常、體重相同（至少答出2點(diǎn)）的大鼠若干，隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別飼養(yǎng)．甲組飼適量普通飼料，乙組飼
等量的添加皮革蛋白質(zhì)粉的飼料．
②在其他所需條件均滿足且相同的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間．
④檢查大鼠的生長(zhǎng)狀況，統(tǒng)計(jì)各組大鼠體重和發(fā)育情況．
（4）你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能有三種情況．
Ⅱ．若上面的實(shí)驗(yàn)說明添加皮革蛋白粉的飼料對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育有影響作用，請(qǐng)你設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）你提出的問題是添加什么濃度的皮革蛋白粉的飼料，對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)（或抑制）作用．
（2）你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量為添加不同濃度的皮革蛋白粉的飼料．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如圖所示．下列分析合理的是（　�。�
A．過程2發(fā)生在核糖體中，脫下的H生成水
B．在缺氧的情況下，過程4中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C．在氧氣充足的情況下，過程3、4發(fā)生于線粒體中
D．X是三碳化合物，過程6不會(huì)發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•運(yùn)城校級(jí)月考）圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H﹣亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H﹣X．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 ，其中觀察c常用染色劑是 ．

（2）在圖示過程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有 （填寫a、b、c、d）．

（3）c中有多種酶，他們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是 ．

（4）圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 ，藍(lán)藻細(xì)胞也有的細(xì)胞器是 ．

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