【題目】如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),圖乙表示該草原食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1)圖甲中,鷹處于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí),鷹與蛇的種間關(guān)系_____該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有_________;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_____

2)圖甲中,鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為 m,若鷹增重 y kg 時(shí)至少需要兔為 x kg,則 y_____(用 x、m 表示)。

3)圖甲中,蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是_____

4)圖乙中,食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于 a 時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是_____。

5)據(jù)圖乙分析,確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過(guò)_____點(diǎn)水平(填字母)。

【答案】三、四 捕食與競(jìng)爭(zhēng) 分解者和非生物的物質(zhì)和能量 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈(網(wǎng)) X/20m+5 鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低,獲取的能量增加,所以鷹的數(shù)量增加 食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的斗爭(zhēng) c

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的,物質(zhì)是能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),而能量又作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。

1)圖甲中共包含3條食物鏈,鷹處于第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),鷹與蛇的種間關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng),圖甲表示的是食物網(wǎng),包含生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。
2)至少需要食物,則按20%的傳遞效率計(jì)算,鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m,若鷹增重ykg,來(lái)源于兔的能量x=(yym÷20%5yym),則yX/20m+5)。
3)蛇消失,則鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低,獲取的能量增加,所以鷹的數(shù)量增加。
4)食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的斗爭(zhēng),植物獲取的陽(yáng)光增加。
5)該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過(guò)c點(diǎn),超過(guò)c點(diǎn)以后生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率小于零,生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到破壞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,下表為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)數(shù)據(jù)表(不考慮暫未利用的能量);其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、CD是丙中部分生物,①②③為生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答:

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量(KJ

1410

159

09

呼吸消耗的能量(KJ

5012

791

102

05

1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在______________之間不斷循環(huán)的過(guò)程,②過(guò)程中碳元素存在形式的變化是_____________

2)圖中D處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),BD兩種生物的種間關(guān)系為______________,若由于某種原因造成了B滅絕,從能量流動(dòng)關(guān)系的角度分析,短期內(nèi)D的數(shù)量變化是_____________________________。

3)據(jù)表分析,第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第Ⅲ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

4)若該生態(tài)系統(tǒng)是果園人工生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民利用音響設(shè)備發(fā)出結(jié)群信號(hào)吸引鳥類,使其結(jié)群捕食害蟲,這種信號(hào)屬于________信息。該生態(tài)系統(tǒng)在保持水土、調(diào)節(jié)氣候等方面有一定作用,這屬于生物多樣性的________價(jià)值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,因而可用來(lái)防治農(nóng)業(yè)害蟲。由于白僵菌對(duì)草丁膦(一種除草劑)敏感,且殺死害蟲的能力較弱,科研人員將Bar基因(抗除草劑基因)和毒蛋白基因?qū)氚捉┚M(jìn)行基因工程改造,流程如圖所示:

1)從蘇云金芽孢桿菌中獲取的毒蛋白基因,通過(guò)_________技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增。該擴(kuò)增過(guò)程所需添加的酶是________。

2)圖中形成重組質(zhì)粒1時(shí)需要的限制酶是________;形成重組質(zhì)粒2除了需要限制酶Xba外,還需要_______酶。

3)將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入經(jīng)_______處理成為感受態(tài)的白僵菌,一段時(shí)間后用含有______的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

4)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,再________________,以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖,表示物質(zhì)促進(jìn)或抑制的產(chǎn)生,產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說(shuō)法正確的是

A. 若該器官為骨骼肌,可表示胰高血糖素,可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B. 若該器官為胰腺,可能是促胰液素,可能是胰液

C. 若該器官為下丘腦,可能是甲狀腺激素,可表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若該器官為性腺,則可能是促性腺激素釋放激素,可表示性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生物科技工作者對(duì)某種群的值(表示廬種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))進(jìn)行了13年的連續(xù)研究后繪制的變化曲線,下列分析正確的是

A. 從開始研究到第5年間該種群的種群數(shù)量先不變后下降

B. 第5年到第9年間該種群的增長(zhǎng)率木變,呈“J”型增長(zhǎng)

C. 第10年的X值是0.5,因此第10年該種群的數(shù)量是第9年的一半

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達(dá)到K值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取去掉尖端的燕麥幼根若干段浸入在一定濃度的生長(zhǎng)素水溶液中培養(yǎng),較短時(shí)間內(nèi)得到如圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠體現(xiàn)出生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

B. 幼根中的生長(zhǎng)素不能由形態(tài)學(xué)下端向上端運(yùn)輸

C. 根段質(zhì)量增加的主要原因是細(xì)胞內(nèi)糖含量增加

D. 生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)抑制細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家在德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查(結(jié)果如圖1)。同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究(結(jié)果如圖 2)。

(1)群落中物種數(shù)目的多少稱為 _____________,其隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而 _______。紫莖澤蘭與本地植物之間構(gòu)成_________關(guān)系。棄耕地群落的形成是_____演替的結(jié)果,調(diào)查說(shuō)明外來(lái)物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴?____________

(2)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)植物黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長(zhǎng)。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;

②取一定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液。

③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組紫莖澤蘭幼苗的長(zhǎng)勢(shì)。

該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 ______________________________ 。

(3)圖2中A表示 ________________________________。初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是 __________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋的制作的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.酵母菌細(xì)胞中既有有氧呼吸酶也有無(wú)氧呼吸酶

B.果酒發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接來(lái)防止雜菌污染

C.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋,也可以在無(wú)氧條件下將葡萄糖變成果醋

D.果酒發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在1825℃,果醋發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在3035

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實(shí)驗(yàn)裝置,在其他條件相同且適宜的情況下,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化如曲線乙所示,下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述正確的是(

A.圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度、酒精濃度的變化

B.用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí),需同時(shí)打開閥ab

C.果酒、果醋和腐乳制作所需的適宜溫度均為30

D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌種不全是原核生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案