【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合最合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

西瓜果肉

鑒定還原性糖

B

豬成熟紅細(xì)胞

提取DNA分子

C

洋蔥磷片葉外表皮

觀察DNARNA的分布

D

黑藻葉片

觀察葉綠體

【答案】D

【解析】西瓜的果肉有顏色,存在顏色干擾,不能用于鑒定還原糖,A錯(cuò)誤;豬為哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此不含DNA,不能作為材料提取DNA分子,B錯(cuò)誤;洋蔥鱗片葉外表皮若為白色,可以用于觀察DNA與RNA的分布.若為紫色,存在顏色干擾,不能用于觀察DNA與RNA的分布,C錯(cuò)誤;黑藻為高等植物,含有葉綠體,黑藻葉片可以用于觀察葉綠體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體特異性免疫的敘述,正確的是(
A.只有免疫細(xì)胞才能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
B.淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后,激活效應(yīng)T細(xì)胞的溶酶體酶導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D.同種病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)能吸收光能的物質(zhì)分布在葉綠體的____________。

(2)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是_____________、____________、_________________________,D過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所_____________。

(3)假如白天突然中斷二氧化碳供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)④量的變化是______;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,④量的變化是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴(lài)氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)完成遺傳信息表達(dá)的是________(填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有__________________。

(2)圖中含有核糖的是________(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是________________________________________________________________________。

(3)該DNA片段第三次復(fù)制需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為______個(gè)。

(4)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某個(gè)XY型性別決定的動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是b

B. 在卵巢中有可能同時(shí)存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像

C. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖表示次級(jí)精母細(xì)胞的分裂

D. 圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體,圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個(gè)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?

A.__________________,B.________________________

(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過(guò)程叫______________。

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為________條。

(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。

(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。

(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I.進(jìn)食可剌激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,其作用機(jī)制如下圖所示(1~4代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。

(1)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖, 讓二者血糖濃度變化相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平高,據(jù)圖回答其原因是________________________________ 。

(2)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞等細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)2),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體;颊叩目贵w是由________細(xì)胞產(chǎn)生的,這兩種糖尿病都屬于__________病,兩個(gè)患者中,通過(guò)注射胰島素能有效控制血糖濃度的是___________。

II.某些種類(lèi)的毒品可以使人產(chǎn)生興奮和愉悅感,經(jīng)常吸食會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴(yán)重?fù)p傷并使人上癮。下圖表示某毒品的作用機(jī)理,回答問(wèn)題:

(1)圖示為_______的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,受體蛋白存在于__________上。

(2)毒品分子與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白結(jié)合,導(dǎo)致突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)含量________,最終在__________產(chǎn)生愉悅感。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究環(huán)境因素對(duì)某植物光合速率的影響如圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 光強(qiáng)度為0~a時(shí),適當(dāng)提高CO2濃度和溫度對(duì)光合速率有促進(jìn)作用

B. 光強(qiáng)度超過(guò)a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合速率差異的原因是CO2濃度不同

C. 曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,光合速率受光強(qiáng)度、溫度和CO2濃度的綜合影響

D. 曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,改變溫度和CO2濃度對(duì)植物的光飽和點(diǎn)有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H 標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)舉例寫(xiě)出2種分泌蛋白質(zhì):_________、_________、_________。⑥分泌蛋白由[ ]________合成的。

(2)該圖所示細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是______________________。

(3)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是_________________,它是由___________層膜構(gòu)成的,細(xì)胞核的功能是______________________。

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