小張暑假到了鄉(xiāng)下的外公家,看見外公往裝有生香蕉的塑料袋中放了一些熟香蕉,然后密封好塑料袋.外公告訴他這樣做是利用熟香蕉散發(fā)的某種物質(zhì)來催熟生香蕉,這種物質(zhì)是( 。
A、二氧化碳B、乙烯
C、氮?dú)?/td>D、氧氣
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:1、乙烯廣泛存在于多種組織和器官,正在成熟的果實(shí)中含量較多.
2、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落.
解答: 解:乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性,加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟,因此香蕉散發(fā)得乙烯能催熟生香蕉.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查植物激素的功能,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于容易題,注意促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長素,促進(jìn)果實(shí)成熟的是乙烯.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯誤的是( 。
①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液
②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌
③稀鹽酸→小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液
④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液.
A、①與③對比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)
B、①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果
C、要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究
D、①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)保護(hù)生物多樣性的措施中,屬于就地保護(hù)措施的是(  )
①建立植物園和動物園;②建立自然保護(hù)區(qū);③建立動植物繁育中心;④建立風(fēng)景名勝景區(qū).
A、①③B、③④
C、②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)技術(shù)員培育無子西瓜時,需要經(jīng)過人工誘導(dǎo)二倍體幼苗形成四倍體的步驟,該步驟所采用的誘導(dǎo)措施是( 。
A、紫外線照射
B、X射線照射
C、秋水仙素處理
D、亞硝酸鹽處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞中的DNA主要分布在(  )
A、細(xì)胞膜B、葉綠體
C、線粒體D、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中,從菠菜葉片中提取葉綠素色素常用的溶劑為( 。
A、1%NaOHB、水
C、95%乙醇D、1%HCl

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科目:高中生物 來源: 題型:

將乙肝疫苗通過肌肉注入人體時,乙肝疫苗首先進(jìn)入人體的( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的活動受神經(jīng)中樞的指揮,調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級神經(jīng)中樞位于( 。
A、脊髓B、下丘腦
C、小腦D、大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

在高等動物體內(nèi),激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)不包括( 。
A、通過體液運(yùn)輸
B、微量和高效
C、作用于靶細(xì)胞
D、產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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