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【題目】在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( )

A. 染色體的復制和中心體的復制 B. 著絲點的分裂和細胞質的分裂

C. 細胞板的出現和紡錘體的出現 D. 染色體數加倍和染色單體形成

【答案】A

【解析】染色體的復制和中心體的復制都發(fā)生在有絲分裂間期,A正確;著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期,細胞質的分裂發(fā)生在有絲分裂末期,B錯誤;細胞板出現于有絲分裂末期,紡錘體出現于有絲分裂前期,C錯誤;染色體數加倍于有絲分裂后期,染色單體形成于有絲分裂間期,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物從土壤中吸收并運輸到葉肉細胞的氮和磷,主要用于合成( )

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質 ⑥核酸

A. ①④⑥ B. ④⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗,請分析回答:

(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2,現提供若干套(每套均有數個)實驗裝置,如圖Ⅰ(a~d)所示。

①請根據實驗目的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置順序:__________________(用箭頭和圖中序號表示);無氧條件下的裝置順序:__________(用箭頭和圖中序號表示)。

②裝置中c瓶的作用是____________________________。

③在溫度和pH都相同的情況下,影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是________。

(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌細胞呼吸方式。

①要想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅲ)該如何設計?____________________________________________________。

②若裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動,裝置Ⅲ中紅色液滴不移動,說明酵母菌細胞呼吸方式是________________________。

③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L,而釋放的CO2為9 mol/L,則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物具有核膜的是

A. 乳酸菌 B. 藍藻 C. 煙草花葉病毒 D. 草履蟲

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【題目】黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,子代的性狀表現類型按每對相對性狀進行分析和統計的結果如圖所示,請分析回答[黃色(Y)對綠色(y)是顯性,圓粒(R)對皺粒(r)是顯性]:

(1)子代中圓粒與皺粒的比例是
(2)親本中黃色皺粒與綠色圓粒的基因型分別為
(3)子代性狀表現的比例是
(4)子代中黃色圓粒的基因型是

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【題目】下列有關人類對全球環(huán)境的影響的敘述,正確的是

A. 全球氣候變暖將會導致我國農業(yè)生產能力下降

B. 防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化碳的排放

C. 解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾濕地

D. 來自電廠的廢熱不屬于水體污染物

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【題目】豌豆的花色有紫花和白花。下列對紫花和白花的描述錯誤的是

A. 一種性狀 B. 兩種性狀

C. 兩種表現型 D. 一對相對性狀

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【題目】吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示.下列敘述正確的是(

A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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【題目】圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖,圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據圖回答下列問題.(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)圖2曲線a中1~8段可表示細胞進行分裂的數量變化.
(2)圖2中無同源染色體的時期有 , A點的變化可表示的生理過程為
(3)圖1細胞中含有條脫氧核苷酸鏈,該細胞對應圖2中的時期,該細胞產生的子細胞名稱為
(4)圖3是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期c對應圖2中的時期11,那么圖3縱坐標最可能代表的內容是

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