【題目】關(guān)于如圖所示概念圖的分析正確的是(
A.①和②所示的過(guò)程都能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
B.只有①所示的過(guò)程需要消耗能量
C.大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有關(guān)

【答案】B
【解析】解:A、②是協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散只能順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),A錯(cuò)誤; B、只有①主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量,B正確;
C、大分子是通過(guò)胞吞過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②無(wú)關(guān),腌制果脯時(shí)由于細(xì)胞外液濃度過(guò)高,細(xì)胞失水而死亡,然后糖分大量進(jìn)入細(xì)胞才導(dǎo)致慢慢變甜,D錯(cuò)誤.
故選:B.
概念圖中①是主動(dòng)運(yùn)輸、②是協(xié)助擴(kuò)散、③是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞、④是氨基酸、葡萄糖、離子等進(jìn)入細(xì)胞.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸,屬于順濃度梯度的運(yùn)輸方式,主動(dòng)運(yùn)輸一般是逆濃度梯度運(yùn)輸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內(nèi),染色體組成具有多樣性,主要取決于( )

A. 同源染色體的復(fù)制

B. 同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離

C. 非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

D. 染色體著絲點(diǎn)的分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列糖類物質(zhì)中能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( 。
A.淀粉
B.果糖
C.蔗糖
D.纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( )

A. ①②④階段均放出少量能量

B. 水參與第階段的反應(yīng),該過(guò)程發(fā)生在乙圖中的b

C. 人體細(xì)胞分解等量的葡萄糖,階段釋放CO2的量是階段的

D. ①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和II分別稱為雜交和測(cè)交

B. 用③培育出④常用的方法III是花藥離體培養(yǎng)

C. 用③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理

D. 圖中通過(guò)V獲得⑤的過(guò)程中所采用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程,回答下列問(wèn)題。

(1)甲中即將與膜泡①融合的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________,該結(jié)構(gòu)中含多種______。
2)膜泡中的物質(zhì)如果是蛋白質(zhì),其合成的場(chǎng)所是細(xì)胞中______上的_____,該蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌過(guò)程涉及到_______膜之間的相互轉(zhuǎn)化(答全給分)。

(3)甲和乙過(guò)程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在過(guò)度肥胖者的心肌細(xì)胞中,含量最多的物質(zhì)是( 。
A.水
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)一條鯉魚(yú)被釣魚(yú)人誘騙上鉤后,能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中,使釣魚(yú)人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚(yú)。鯉魚(yú)的這種習(xí)性是一種

A種內(nèi)斗爭(zhēng) B種內(nèi)互助

C種間斗爭(zhēng) D種間互助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖表示種群年齡組成的三種類型,右圖表示一個(gè)種群在一個(gè)有限環(huán)境中隨時(shí)間推移種群數(shù)量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)乙型的年齡結(jié)構(gòu)特征是___________________________。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來(lái)干擾害蟲(chóng)交尾的措施。有可能使該害蟲(chóng)的種群年齡組成為圖_______所示的類型。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案