“篩選”是很多生物試驗(yàn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié).下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、單倍體育種中,篩選雜種植株的花粉
B、多倍體育種中,篩選秋水仙素處理后的植株
C、胚胎移植中,篩選用于移植的早期胚胎
D、基因工程中,篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
考點(diǎn):單倍體誘導(dǎo)與利用,基因工程的原理及技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:分析:?jiǎn)伪扼w育種培養(yǎng)的花藥產(chǎn)生的單倍體植株,體內(nèi)只含有一個(gè)染色體組,只會(huì)表現(xiàn)一個(gè)基因控制的性狀,通過(guò)觀察子代性狀即可確定類型,所以對(duì)于培養(yǎng)的花藥不需要經(jīng)過(guò)篩選.多倍體育種過(guò)程中,經(jīng)過(guò)秋水仙素處理的幼苗必須經(jīng)過(guò)篩選選擇染色體數(shù)量加倍的個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng);胚胎移植中,應(yīng)該篩選出正常的優(yōu)質(zhì)的早期胚胎用于移植,基因工程育種過(guò)程中,帶有目的基因的載體有沒(méi)有導(dǎo)入受體,需要在特定的選擇培養(yǎng)基上或者是在下一代植株中進(jìn)行選擇.
解答: 解答:A、單倍體育種培養(yǎng)的花藥產(chǎn)生的單倍體植株,體內(nèi)只含有一個(gè)染色體組,只會(huì)表現(xiàn)一個(gè)基因控制的性狀,通過(guò)觀察子代性狀即可確定類型,所以對(duì)于培養(yǎng)的花藥不需要經(jīng)過(guò)篩選.A錯(cuò)誤;
B、多倍體育種過(guò)程中,經(jīng)過(guò)秋水仙素處理的幼苗必須經(jīng)過(guò)篩選選擇染色體數(shù)量加倍的個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),所以B正確;
C、胚胎移植中,應(yīng)該篩選出正常的優(yōu)質(zhì)的早期胚胎用于移植,C正確;
D、基因工程育種過(guò)程中,帶有目的基因的載體有沒(méi)有導(dǎo)入受體,需要在特定的選擇培養(yǎng)基上或者是在下一代植株中進(jìn)行選擇,D正確;
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因工程的基本操作程序、單倍體育種、胚胎移植,多被體育種,基因工程等意在考查考生的識(shí)記和理解能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某個(gè)DNA分子中有腺嘌呤22%,在此DNA分子中胞嘧啶占( 。
A、22%B、44%
C、28%D、78%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,如圖1給出了光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系,如圖2表示CO2和O2的轉(zhuǎn)移方向.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖1,該植物葉片的呼吸速度是
 
(CO2mg/100cm2葉?小時(shí)).當(dāng)光照強(qiáng)度為4klx時(shí),該植物葉片總(真正)光合作用速率是每100cm2葉每小時(shí)吸收CO2
 
mg.
(2)c點(diǎn)以后影響光合速率的環(huán)境因素可能有
 
(回答一種即可).
(3)在圖1中c點(diǎn)所示的條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有
 

(4)將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3含量短時(shí)間內(nèi)的變化將是
 
.若該植物葉肉細(xì)胞處于圖2狀態(tài)時(shí),則對(duì)應(yīng)圖1的曲線中
 
點(diǎn).
(5)b點(diǎn)的含義是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是( 。
A、培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
B、可采用樣方法對(duì)一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
C、為了方便酵母菌計(jì)數(shù),當(dāng)酵母菌數(shù)量過(guò)多時(shí)可先將培養(yǎng)液稀釋后再計(jì)數(shù)
D、使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),先滴加培養(yǎng)液,然后放置蓋玻片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量變化的曲線.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
①在bc段DNA進(jìn)行復(fù)制時(shí)所需的酶是DNA解旋酶和DNA聚合酶
②cd段DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量比是2:1:2
③de段可發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
④用電鏡觀察馬蛔蟲(chóng)受精卵細(xì)胞,會(huì)發(fā)現(xiàn)中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在bc段.
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A、甲圖表示的是DNA復(fù)制過(guò)程,乙圖表示的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程
B、甲、乙兩個(gè)過(guò)程所需的原料相同
C、甲、乙兩個(gè)過(guò)程所處的場(chǎng)所一定不同
D、甲所示過(guò)程需要RNA聚合酶,乙過(guò)程需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有
 
性.
(2)番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是
 

(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+.Ca2+濃度高于初始濃度,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻、酵母菌、乳酸菌、菟絲子的代謝類型依次是(  )
①自養(yǎng)需氧型  ②異養(yǎng)需氧型  ③自養(yǎng)厭氧型  ④異養(yǎng)兼性厭氧型  ⑤異養(yǎng)厭氧型.
A、①④③②B、①④⑤②
C、②④⑤①D、①③⑤②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

向一定濃度的淀粉溶液中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后再加入適量的雙縮脲試劑,搖勻后試管中溶液后可觀察到的變化現(xiàn)象應(yīng)該是(  )
A、產(chǎn)生紅黃色沉淀
B、溶液呈藍(lán)色
C、溶液呈紫色
D、溶液不變化

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