如圖所示是幾種常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、能進(jìn)行光合作用的是③,①一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、具有核膜、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞是①③
C、與①相比,②③中的DNA為單鏈結(jié)構(gòu)
D、不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因只存在于②③細(xì)胞中
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示是幾種常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為草履蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;②沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核生物(細(xì)菌);③沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核生物(藍(lán)藻).
解答: 解:A、③為藍(lán)藻,含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用;①為草履蟲,沒有細(xì)胞壁和液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A正確;
B、③是原核生物,沒有核膜、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;
C、①②③中的DNA均為雙鏈結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物,①②③中基因的遺傳都不遵循孟德爾遺傳定律,D錯誤.
故選:A.
點評:本題結(jié)合幾種常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生掌握一些?忌锏念悇e及特點,能準(zhǔn)確判斷圖示各生物的名稱;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于各種化合物的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中的自由水約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
B、生物體內(nèi)的各種化合物構(gòu)成細(xì)胞生命的基本框架
C、糖類、蛋白質(zhì)、核酸以碳鏈為基本骨架,脂質(zhì)不以碳鏈為基本骨架
D、活細(xì)胞中各種化合物的含量和比例處在不斷變化之中,但又保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào).關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是( 。
A、B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B、圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識別
C、若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞
D、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的
B、酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸?shù)郊?xì)胞外
C、溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運入
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗原和抗體不僅在生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng),在體外也能進(jìn)行反應(yīng),研究這種反應(yīng)的方法之一是用瓊脂雙重擴(kuò)散法,如圖所示,在瓊脂片上開孔,在其中加入抗原和抗體,使其在瓊脂中擴(kuò)散,擴(kuò)散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應(yīng).在瓊脂中出現(xiàn)可以用肉眼觀察到的線,把這種線叫沉降線.X和Y表示兩種抗原,x和y為相應(yīng)的抗體,圖中正確表示沉降線的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

判斷卵子是否受精的標(biāo)志是( 。
A、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時
B、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時
C、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時
D、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于精子細(xì)胞變形過程的說法,錯誤的是( 。
A、精子細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
B、高爾基體發(fā)育為原生質(zhì)滴
C、線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
D、細(xì)胞內(nèi)的中心體演變?yōu)榫拥捻旙w

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述不正確的是(  )
A、實驗?zāi)康氖峭ㄟ^探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸速率之間關(guān)系,探討細(xì)胞不能無限長大的原因
B、實驗記錄測量的結(jié)果是每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的深度
C、實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色
D、實驗結(jié)論是,細(xì)胞體積越大,其相對表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率就越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法正確的是( 。
A、組成細(xì)胞的元素有C,H,O,N等多種,其中O元素是最基本元素
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,某些生物化學(xué)反應(yīng)會生成水
D、碳是構(gòu)成細(xì)胞中所有化合物的組成元素

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