4．下列關(guān)于癌細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．能無限增殖B．易擴散轉(zhuǎn)移
C．代謝減弱D．會受環(huán)境因素誘發(fā)

分析 癌細胞的主要特征是：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著的變化；細胞表面發(fā)生了變化，細胞膜上的糖蛋白減少，導(dǎo)致細胞間的黏著性降低，細胞易擴散轉(zhuǎn)移；癌細胞失去接觸抑制，即接觸到相鄰細胞時，細胞分裂也會不停止．明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：A、癌細胞是只分裂不分化的惡性增殖細胞，在適宜的條件下，癌細胞能無限增殖，A正確；
B、癌細胞表面發(fā)生改變，細胞膜上的糖蛋白減少，導(dǎo)致細胞間的黏著性降低，易擴散轉(zhuǎn)移，B正確；
C、癌細胞能無限增殖，因而細胞內(nèi)細胞代謝旺盛，C錯誤；
D、癌細胞是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果，會受環(huán)境因素誘發(fā)，D正確．
故選：C．

點評 本題考查癌細胞的特征，意在考查學(xué)生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．美國科學(xué)家詹姆斯?羅斯曼（JamesE．Rothman）、蘭迪?謝爾曼（RandyW．Schekman）以及德國科學(xué)家托馬斯•聚德霍夫（Thomas C．Südhof），由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，而共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．囊泡在細胞內(nèi)主要是指由磷脂分子有序組成的密閉雙分子層的球形或橢球形結(jié)構(gòu)．細胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)運輸轉(zhuǎn)移主要通過囊泡進行，如圖是某動物細胞的部分亞纖維示意圖，請聯(lián)系所學(xué)知識回答下列問題：
（1）脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，說明細胞膜的主要成分中有脂質(zhì)．除細胞膜外，具有生物膜的細胞器有1、3、7（填圖中標(biāo)號）．
（2）生物大分子進出細胞膜的方式為胞吞和胞吐，這種運輸方式體現(xiàn)了細胞膜具有流動性特點．
（3）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器．圖中所示細胞中能產(chǎn)生囊泡的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（填結(jié)構(gòu)名稱）．詹姆斯?羅斯曼發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝保怯捎谀遗菽け砻嬗刑厥獾摹白R別代碼”，能識別相應(yīng)受體．這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（4）若此細胞為胰島B細胞，胰島素合成到分泌出細胞經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是4、3、7、5（填圖中標(biāo)號），若要分離出這些結(jié)構(gòu)，常用的方法是差速離心法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于雜交育種與誘變育種的敘述，正確的是（　�。�
A．通過雜交育種方式培育新品種，從F1就可以進行選擇
B．雜交育種的原理是基因重組，基因重組發(fā)生在受精作用過程中
C．誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種
D．誘變育種是通過改變原有基因結(jié)構(gòu)而導(dǎo)致新品種出現(xiàn)的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．下列過程中不能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)的是（　　）
A．進餐后血漿中胰島素含量的波動
B．恒溫動物能夠維持體溫相對穩(wěn)定
C．T細胞產(chǎn)生淋巴因子促進B細胞的分化
D．池塘受到嚴(yán)重污染后變黑發(fā)臭

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述，錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)元是一種可興奮細胞
B．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位
C．神經(jīng)元一般包含胞體、樹突、軸突三部分
D．神經(jīng)元受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿樹突傳送出去

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．細胞內(nèi)許多大分子物質(zhì)的運輸是通過囊泡完成，苻關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋稣_的是（　�。�
A．細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)
B．細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸
C．囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量
D．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)流動到高爾基體，也可以由高爾基體流動到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖I是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，圖II是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱：X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是（　　）
A．圖II中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體，激素X是促甲狀腺釋放激素
B．若圖I中③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處
C．若圖I中③為腦細胞，②處的氧氣濃度低于③處，而CO2的濃度則相反
D．圖II中①②③④四個過程，①②是促進作用，③④是抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于ATP的敘述，不正確的是（　　）
A．ATP是新陳代謝所需能量的直接來源
B．生物體內(nèi)各種形式能量的轉(zhuǎn)變，都是以ATP為中心進行的
C．ATP在生物體細胞中的含量很少
D．ATP是生物體內(nèi)唯一儲存能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•黑龍江模擬）同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（ ）

A．二者所處的細胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同

C．二者所含有的基因組不同 D．二者核DNA的復(fù)制方式不同

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同步練習(xí)冊答案