13．下列關(guān)于ATP的敘述，不正確的是（　　）
A．ATP是新陳代謝所需能量的直接來源
B．生物體內(nèi)各種形式能量的轉(zhuǎn)變，都是以ATP為中心進(jìn)行的
C．ATP在生物體細(xì)胞中的含量很少
D．ATP是生物體內(nèi)唯一儲存能量的物質(zhì)

分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，故產(chǎn)生ADP的速率和產(chǎn)生ATP的速率以及ATP和ADP的含量處在動態(tài)平衡中．

解答 解：A、ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源，A正確；
B、由于ATP是細(xì)胞內(nèi)各項生命活動的直接能源物質(zhì)，所以細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的，B正確；
C、ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，C正確；
D、ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，并非只有ATP含有能量的物質(zhì)，脂肪、糖原儲存大量的能量，還有GTP、磷酸肌酸也含有能量，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了ATP相關(guān)的知識點，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，明確磷酸肌酸，在肌肉或其他可興奮性組織（如腦和神經(jīng)）中的一種高能磷酸化合物，是高能磷酸基的暫時貯存形式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細(xì)胞的過程示意圖．其中●、▲的個數(shù)代表分子（離子）的濃度．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．載體■和載體◆的單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異
B．鈉離子進(jìn)入此細(xì)胞的方式是主動運輸
C．葡萄糖進(jìn)出此細(xì)胞的方式分別是主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散
D．低溫和高溫對葡萄糖進(jìn)出此細(xì)胞都會產(chǎn)生影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．能無限增殖B．易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移
C．代謝減弱D．會受環(huán)境因素誘發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖，請回答下列問題：
胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素
（1）工業(yè)提取天然β-胡蘿卜素除了可以從植物中提取天然胡蘿卜素外，還可以從養(yǎng)殖的巖藻中獲得或者利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)．
（2）萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量．
（3）圖中B過程表示濃縮，此過程用到的有機溶劑應(yīng)該具有很高的沸點，能夠充分溶解胡夢卜素，并且不與水混溶．
（4）如圖為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖和鑒定結(jié)果示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
①胡蘿卜素粗品鑒定的方法是紙層析法．
②a的作用防止層析液揮發(fā)．
③A、B、C、D四點中，屬于標(biāo)樣的樣點是A、D．
④乙代表的物質(zhì)是其他色素和（雜質(zhì)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的有機物，1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體．圖2表示丙的結(jié)構(gòu)，是有271個氨基酸合成的三條多肽鏈．請分析回答：
（1）1所代表的物質(zhì)的名稱是脫氧核苷酸，細(xì)胞中的1與2相比特有的是脫氧核糖和胸腺嘧啶堿基．
（2）細(xì)胞中的乙除了圖示作用，還有催化功能、運輸氨基酸的功能、作為遺傳物質(zhì)的功能（至少答出兩點）．
（3）己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，其中膜的功能主要由膜上的丙蛋白質(zhì)決定．丁、戊都是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是 戊．
（4）5為絕大多數(shù)生命活動直接供能．通常5供能后形成的產(chǎn)物有ADP、Pi．
在綠色開花植物的根尖細(xì)胞中，形成5的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（5）圖2中每條虛線表示由兩個R基中的巰基（-SH）脫氫形成一個二硫鍵（-S-S-）．氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4832．該分子至少含有3個游離的氨基．該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會變?yōu)樽仙?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是（　　）
A．ADP和質(zhì)粒B．磷脂和磷酸C．丙酮酸與丙氨酸D．糖蛋白與肝糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下說法或解釋不合理的是（　�。�
A．提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定，點樣應(yīng)快速細(xì)致，形成直徑大小相同的圓點
B．因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離
C．可用顯微鏡直接計數(shù)法測定微生物數(shù)量，這種方法適用于統(tǒng)計總菌數(shù)
D．制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、調(diào)pH、倒平板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A．種群通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化

B．新物種的形成必須通過隔離機制

C．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料

D．自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘肅校級期中）下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（ ）

A．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．校園中全部樹為種群層次，田地中全部動物和植物構(gòu)成群落層次

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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