下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 ，②是 。

（2）圖中③④所示的生物技術(shù)名稱(chēng)分別是 、 。

（3）過(guò)程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是 。

（4）圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 ，該種基因治療所屬類(lèi)型是 。

（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)已在多個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用。請(qǐng)舉例說(shuō)明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來(lái)的影響。正面影響：__；負(fù)面影響：______。

（6）由本題可以看出克隆人是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，你是否贊同克隆人？談?wù)勀愕目捶ā?u> 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．當(dāng)細(xì)胞受到高溫侵襲或生存威脅時(shí)，細(xì)胞內(nèi)熱休克蛋白的合成量迅速增加．它能促使多肽鏈形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞．謂依據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）組成熱休克蛋白的單體是氨基酸，單體之間的區(qū)別在于R基的不同．
（2）控制合成熱休克蛋白的遺傳物質(zhì)中，含有的單糖是脫氧核糖，含有堿基的種類(lèi)有4種．
（3）細(xì)胞中合成多膚鏈的場(chǎng)所是核糖體，如果熱休克蛋白由2條肽鏈組成，共含有109個(gè)肽鍵，該蛋白質(zhì)分子中有氨基酸111個(gè)，至少含有氨基2個(gè)．
（4）癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，彼此之間粘著性降低．癌細(xì)胞在機(jī)體免疫系統(tǒng)攻擊下能保持結(jié)構(gòu)完整并能無(wú)限增殖，由此推斷細(xì)胞內(nèi)熱休克蛋白的含量可能比正常細(xì)胞多．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．培育品種⑥的最簡(jiǎn)單途徑是I→V

B．通過(guò)II→IV過(guò)程最不容易達(dá)到目的

C．通過(guò)III→VI過(guò)程的原理是染色體變異

D．過(guò)程VI常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)（ ）

①單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病 ②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個(gè)體 ③可通過(guò)羊水檢測(cè)、B超檢查、DNA測(cè)序分析等基因診斷手段來(lái)確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ④禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率 ⑤成功改造過(guò)造血干細(xì)胞，凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病，女兒全部正常．

A．二項(xiàng) B．三項(xiàng) C．四項(xiàng) D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植物的體細(xì)胞中染色體示意圖，將其花粉離體培養(yǎng)得到的植株的基因型最可能是

A．AaBb B．AB C．a(chǎn)b D．AaaaBBbb

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該細(xì)胞無(wú)葉綠體，此種植物不能進(jìn)行光合作用

B．這是一種需氧型生物，但此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

D．該細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成

B．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

C．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)

D．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同一個(gè)裝片在不同放大倍數(shù)的顯微鏡下觀察效果不同,下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

變形蟲(chóng)任何部位都能伸出偽足，人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌，這些生理過(guò)程的完成都依賴(lài)于細(xì)胞膜的（ ）

A．保護(hù)作用 B．流動(dòng)性 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．選擇透過(guò)性

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