下圖為某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．培育品種⑥的最簡(jiǎn)單途徑是I→V

B．通過(guò)II→IV過(guò)程最不容易達(dá)到目的

C．通過(guò)III→VI過(guò)程的原理是染色體變異

D．過(guò)程VI常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物群落的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物群落是由不同的種群形成的
B．生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C．一定區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物和植物組成了生物群落
D．生物群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí)，無(wú)關(guān)變量包括溫度、有無(wú)O2和培養(yǎng)液濃度
B．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí)，若澄清石灰水變渾濁則細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸
C．在探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)
D．在探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，對(duì)酵母菌的計(jì)數(shù)可以采用抽樣檢測(cè)的方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病，原因是

A．在胎兒時(shí)期從母體血液獲得了抗體

B．新生兒的皮膚，黏膜有極強(qiáng)的殺菌力

C．新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全

D．病原體不感染新生兒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的體液是指

A．細(xì)胞外液和消化液 B．細(xì)胞內(nèi)液和血液

C 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D．血漿，組織液，淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥是二倍體植物，體細(xì)胞中有16條染色體．某同學(xué)用低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍獲得成功．下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．染色體加倍過(guò)程會(huì)使細(xì)胞出現(xiàn)不完整的細(xì)胞周期

B．低溫誘導(dǎo)細(xì)胞染色體加倍時(shí)不可能發(fā)生基因重組

C．分生區(qū)同時(shí)存在染色體數(shù)為8、16、32、64的細(xì)胞

D．低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．共同進(jìn)化是指不同物種相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

B．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變

C．物種的形成可以不經(jīng)過(guò)地理隔離

D．突變和基因重組不能決定生物進(jìn)化的方向，只是提供了進(jìn)化的原材料

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①所示的結(jié)構(gòu)名稱是 ，②是 。

（2）圖中③④所示的生物技術(shù)名稱分別是 、 。

（3）過(guò)程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是 。

（4）圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 ，該種基因治療所屬類型是 。

（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)已在多個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用。請(qǐng)舉例說(shuō)明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來(lái)的影響。正面影響：__；負(fù)面影響：______。

（6）由本題可以看出克隆人是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，你是否贊同克隆人？談?wù)勀愕目捶ā?u> 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所

B．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

D．DNA主要存在于細(xì)胞核中

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