如圖表示某植物在不同光照強度下，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化。下列說法不正確的是（　　）

A. 光照強度為a時，細胞呼吸強度為單位時間產(chǎn)生6單位CO2

B. 光照強度為b時，呼吸作用強度是光合作用強度的2倍

C. 光照強度為c時，光合作用強度是呼吸作用強度的2倍

D. 光照強度為d時，植物單位時間內(nèi)從環(huán)境中吸收2單位CO2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆四川省綿陽市第三次診斷性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一對表現(xiàn)型均為長翅剛毛的雌雄果蠅交配，對子代進行統(tǒng)計：長翅剛毛68只，殘翅剛毛34只；長翅剛毛51只，長翅截毛50只，殘翅剛毛17只，殘翅截毛17只。對上述現(xiàn)象的判斷，錯誤的是

A. 可以推斷出果蠅的長翅和剛毛均為顯性

B. 可以推斷出子代雌性中存在有致死現(xiàn)象

C. 可以推斷出控制長翅和殘翅的基因位于常染色體上

D. 可推斷出控制剛毛和截毛基因不能位于Y染色體上

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高一下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動物的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過程中，約有50%的細胞凋亡。下列關(guān)于細胞凋亡的敘述中，正確的是（ ）

A. 細胞凋亡就是細胞壞死

B. 細胞凋亡導(dǎo)致細胞死亡，因而對生物體有害

C. 細胞凋亡在生物個體發(fā)育中起著重要作用

D. 細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答相關(guān)問題。

(1)由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界環(huán)境因素主要是_________和_________，圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時要注意____________。

(2)種植植物的密閉大棚內(nèi)一晝夜中CO2含量變化如圖乙所示。圖中能表示光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有______________。一天中，植物干重最重的時刻是_________。一晝夜內(nèi)植株的干重變大還是變小了？____________。在C點時,產(chǎn)生ATP的細胞器有_____________。

(3)裝置丙（如圖）可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及裝置，可以確定該實驗的因變量是_______________，自變量是____________。

(4)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（圖丁），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在實驗之前，對稱葉的總質(zhì)量為c，在適宜光照下照射12小時后（左側(cè)葉片是黑暗狀態(tài)），從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則12h內(nèi)有光部分葉片光合作用生產(chǎn)的有機物總量可用____________表示。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞分裂的說法正確的是（ ）

A. 真核生物進行有絲分裂，原核生物進行無絲分裂

B. 蛙的紅細胞分裂過程中能觀察到紡錘體

C. 觀察植物細胞有絲分裂時，最好選中期，此時可較為清晰地看見染色體、赤道板等結(jié)構(gòu)

D. 能進行細胞增殖的細胞不都有具有細胞周期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧來自參加反應(yīng)的（ ）

A. C6H12O6 和H2O B. C6H12O6 和O2 C. H2O和O2 D. C6H12O6

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥�，F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干，浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. AB段細胞吸水，細胞體積明顯增大

B. B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位置

D. 此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）寫出下列圖中序號代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱：

①___________ ，⑦___________ ，⑧_________________________ ，⑨___________

（2）圖中DNA片段中堿基對有___________ 對，該DNA分子應(yīng)有___________ 個游離的磷酸基。

（3）從主鏈上看，兩條單鏈方向___________ ，從堿基關(guān)系看，兩條單鏈___________。

（4）如果將標記的細胞培養(yǎng)在含的標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，若細胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含的DNA分子和含的DNA分子的比例為___________。

（5）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為___________ 個。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種，受S、s和T、t兩對等位基因控制，S基因控制紅色素的合成，基因型為SS和Ss的個體均開紅花；T基因是一種修飾基因，能淡化紅色素，當T基因純合時，色素完全被淡化，植株開白花。回答以下問題。

(1)兩純合親本進行雜交，F(xiàn)1均開粉紅花，則兩親本的雜交組合方式為___________________（請寫出基因型和表現(xiàn)型）。

(2)由于不清楚控制該植物花色的兩對等位基因的遺傳是否符合孟德爾的自由組合定律，某課題小組用基因型為SsTt的植株進行自交來探究。該小組經(jīng)過討論，一致認為所選植株的兩對基因在染色體上的位置有三種情況：（不考慮交叉互換）

①如子代中表現(xiàn)型及比例為________________________________，則符合孟德爾的自由組合定律，請在方框一內(nèi)繪出基因在染色體上的位置。（用豎線表示染色體，用黑點表示基因在染色體上的位點，下同）

②如子代中粉紅色∶紅色∶白色＝2:1:1，則不符合孟德爾自由組合定律，如方框二所示

③如子代中________________________，則______（符合，不符合）孟德爾的自由組合定律。請在方框三內(nèi)繪出基因在染色體上的位置。

__________

(3)如這兩對基因的遺傳符合孟德爾的自由組合定律，則自交后代不出現(xiàn)性狀分離的植株群體中共有________種基因型。

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