【題目】下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是

A. 生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)

B. 外來(lái)物種入侵一定使生物多樣性增加

C. 絲蘭蛾細(xì)長(zhǎng)的吸管式口器與絲蘭的細(xì)長(zhǎng)花矩是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的

D. 遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

【答案】C

【解析】生物多樣性的豐富程度與自然選擇有關(guān)，A錯(cuò)誤；外來(lái)物種入侵破壞了生態(tài)平衡，降低了本地生物多樣性，B錯(cuò)誤；絲蘭蛾細(xì)長(zhǎng)的吸管似口器與絲蘭的細(xì)長(zhǎng)花矩是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化相互適應(yīng)的結(jié)果，C正確；遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力低，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變

B. 自然選擇是引起種群基因頻率發(fā)生改變的唯一因素

C. 新物種的形成都需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離

D. 農(nóng)藥的使用對(duì)害蟲(chóng)起到選擇作用，使其抗藥性逐代增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我校迎霞湖中的生物主要有：荷花、浮游植物綠藻、沉水植物黑藻、輪蟲(chóng)、魚(yú)、小龍蝦、泥鰍等。

（1）圖1中甲、乙兩條曲線分別表示湖泊中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系，直線p表示況Nt+1=Nt,。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中，表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是____________點(diǎn)；Nt小于a時(shí)，甲、乙兩條曲線中____________曲線所代表的生物更易消亡。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________。荷花、綠藻、黑藻的分布體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

（3）已知小龍蝦以藻類植物和植食性動(dòng)物為食，圖2為能量流經(jīng)小龍蝦種群的示意圖。若A表示攝入量，則C表示_________________。若要保證小龍蝦種群的能量需求，則湖中相關(guān)植物所固定的太陽(yáng)能至少應(yīng)達(dá)到____________(請(qǐng)用數(shù)字和圖2中的字母表示）。

（4）圖3表示該湖泊碳循環(huán)模式圖，小龍蝦和植食性動(dòng)物對(duì)應(yīng)圖3中的哪些成分____________。過(guò)程①表示____________。過(guò)程②③中碳元素的傳遞形式分別是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填序號(hào)） ，表示羧基的是（填序號(hào)） ，共有 個(gè)氨基， 個(gè)羧基。

資料二:我國(guó)合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（2）該化合物叫 肽，該化合物完全水解可形成 種氨基酸。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 。

（3）某條多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是 。

資料三：已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測(cè)定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸。

（4）一個(gè)該“十九肽”分子徹底水解需水分子________個(gè)，水解后可產(chǎn)生________個(gè)賴氨酸，________個(gè)天冬氨酸（用x、y、z或w表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體中細(xì)胞甲分泌化學(xué)物質(zhì)a與細(xì)胞乙結(jié)合的過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.若a為T(mén)RH,則乙代表垂體，當(dāng)?shù)庠財(cái)z入不足時(shí)，TRH的含量較高

B.若a為淋巴因子，則乙可以代表B細(xì)胞，且淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

C.若a為神經(jīng)遞質(zhì)，則與其合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D.a屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，該圖體現(xiàn)了細(xì)胞間信息的間接交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA和RNA都由磷酸、五碳糖和含氮堿基組成

B. DNA中通常含有氫鍵，RNA中無(wú)氫鍵

C. 肝臟細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都含有DNA和RNA,

D. DNA與RAN都能攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李白有詩(shī)云：“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析，這個(gè)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是（ ）

A．細(xì)胞核體積縮小 B．細(xì)胞內(nèi)水分減少

C．酶的活性降低 D．細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B、C及對(duì)應(yīng)面積代表某草原生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物成分及其在某一年同化的能量。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）三者之間不能建立簡(jiǎn)單的加和關(guān)系，是由于生態(tài)系統(tǒng)中_______（填字母）所固定的能量在逐級(jí)傳遞過(guò)程中大部分______________。

（2）A、B、C三種成分構(gòu)成______，若是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少________成分。

（3）由于人類過(guò)度放牧而導(dǎo)致草原嚴(yán)重退化，破壞了草原生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性，這說(shuō)明人類的活動(dòng)會(huì)改變演替的_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)從越南引進(jìn)姬小蜂來(lái)控制本地區(qū)對(duì)棕櫚科植物危害極大的害蟲(chóng)——椰心葉甲，下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A．利用姬小蜂進(jìn)行生物防治應(yīng)作全面評(píng)估和監(jiān)測(cè)

B．引進(jìn)姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量

C．姬小蜂引進(jìn)本地后其種群增長(zhǎng)曲線呈“J”型

D．引進(jìn)本地的姬小蜂會(huì)與椰心葉甲共同進(jìn)化

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