13.下列有關(guān)概念的敘述,錯誤的是( 。
A.等位基因是指同源染色體同一位置上決定相對性狀的基因
B.同源染色體是指形狀大小相同的染色體
C.性狀分離是指雜種后代中出現(xiàn)顯性性狀與隱性性狀的現(xiàn)象
D.表現(xiàn)型是指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀

分析 1、性狀分離是指具有一對相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1全部個體都表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2個體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.
2、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因.
3、同源染色體是指配對的兩條染色體,形態(tài)和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方.
4、表現(xiàn)型與基因型
①表現(xiàn)型:指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀. 如豌豆的高莖和矮莖.
②基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成. 如高莖豌豆的基因型是DD或Dd,矮莖豌豆的基因型是dd.

解答 解:A、等位基因是指同源染色體同一位置上決定相對性狀的基因,A正確;
B、同源染色體是指配對的兩條染色體,形態(tài)和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方,B錯誤;
C、性狀分離是指雜種后代中出現(xiàn)顯性性狀與隱性性狀的現(xiàn)象,C正確;
D、表現(xiàn)型是指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀,D正確.
故選:B.

點評 本題考查等位基因、同源染色體、性狀分離、表現(xiàn)型等生物學(xué)名稱,只要考生識記相關(guān)名詞的概念即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)統(tǒng)計,維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡.因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內(nèi)會轉(zhuǎn)化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏.這種大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中,具體原理如圖1所示.

(1)圖1原理中X表示重組質(zhì)粒;Y過程表示重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌.
(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是BF(多選)
A.生長激素 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.脫落酸 E.乙烯 F.吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,圖2是Ti質(zhì)粒的具體組成.(T-DNA區(qū)大小約17kb)
(3)若將圖2質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,電泳時分子量越小擴(kuò)散越快,則電泳結(jié)果應(yīng)為圖3(箭頭為電泳方向)中的A.
(4)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選.則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為導(dǎo)入未重組的Ti質(zhì)粒農(nóng)桿菌及導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌.
(5)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖4所示.當(dāng)植物受傷時會產(chǎn)生一種信號分子,該信號會作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的受體.試分析接受信號分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過程:①激活vir區(qū)表達(dá)蛋白裝配成通道復(fù)合體 ②激活vir區(qū)表達(dá)蛋白以誘導(dǎo)T-DNA區(qū)形成T復(fù)合體通過復(fù)合體進(jìn)入植物細(xì)胞后整合進(jìn)入植物基因組DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.器官移植是20世紀(jì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一項重大突破,其技術(shù)核心是用具有正常功能的器宮替換已經(jīng)喪失功能的器官,達(dá)到延長人生命的目的.但是器官移拉手術(shù)最大的障礙就是免疫排斥反應(yīng),這主要是由細(xì)胞膜具有識別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(  )
A.細(xì)胞膜具有選擇透過性B.細(xì)胞膜具有一定的流動性
C.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂D.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況(箭頭表示電流方向).在a、b兩點中央偏左刺激,電位變化的現(xiàn)象依次是(  )
A.④、②、①、④B.④、②、③、④C.④、①、③、④D.④、③、①、④

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8.肺結(jié)核是一種嚴(yán)重危害人類身體健康的傳染性疾病,此病是由主要寄生在人體呼吸道的結(jié)核桿菌引起的;現(xiàn)代農(nóng)村家庭推廣既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的沼氣池,甲烷桿菌是沼氣池中常用的微生物.下列有關(guān)說法準(zhǔn)確的是(  )
A.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,結(jié)核桿菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)特點是相似的
B.“卡介苗”是預(yù)防肺結(jié)核病的疫苗,其主要作用是抑制或殺死人體內(nèi)的結(jié)核桿菌
C.甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中的是分解者
D.甲烷桿菌的變異來源主要是基因突變和基因重組

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18.圖甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖,圖乙是果酒和果醋制作過程中發(fā)生的物質(zhì)變化.下列敘述不正確的是( 。
A.用甲裝置制作果酒時,加入適量的酵母菌后,一直關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘
B.用甲裝置制作果醋時,發(fā)酵初期閥a要關(guān)閉
C.乙圖中過程②只能發(fā)生在缺氧條件下
D.過程③和④都需要氧氣的參與

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5.細(xì)胞的全能性是指(  )
A.同一機(jī)體的不同細(xì)胞都有相同的各項生理功能,故稱“全能”
B.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個體的潛能
C.萌發(fā)的種子發(fā)育成完整的植株所表現(xiàn)的能力特性
D.已經(jīng)分化的細(xì)胞還能再分化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為培育“三親嬰兒”的過程示意圖,回答下列問題:

(1)①表示動物細(xì)胞核移植技術(shù),捐獻(xiàn)卵母細(xì)胞時通常給捐獻(xiàn)者注射激素使其超數(shù)排卵.
(2)②過程需在培養(yǎng)液中添加抗生素,目的是防止雜菌污染;進(jìn)行③過程前需對精子進(jìn)行體外培養(yǎng),目的是使精子獲能;⑤過程表示胚胎移植;培育“三親嬰兒”的過程屬于有性(填“有性”或“無性”)生殖.
(3)已知母親(甲)患有線粒體肌。ㄒ环N線粒體基因缺陷造成的疾病),若母親(甲)自然受孕,其子女患該病的情況是子女均患病,“三親嬰兒”技術(shù)能有效避免上述情況發(fā)生,原因是三親嬰兒的線粒體基因來自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為甲、乙家族同種遺傳病的系譜圖,若6號與9號婚配,生一個正常男孩的幾率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{12}$C.$\frac{5}{12}$D.$\frac{3}{8}$

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