A、0.36% | B、3.6% |
C、6% | D、12% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙酸 | B、酒精 |
C、二氧化碳 | D、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
濃度(mmol/kg) | |||
組織中乳酸 | 組織中乙醇 | 水中乙醇 | |
對照 | 0.18 | 0 | 0 |
缺氧 | 5.81 | 4.53 | 6.63 |
A、形成乙醇可使金魚避免酸中毒 |
B、組織中的乳酸與平時相差不多 |
C、厭氧代謝終產(chǎn)物為乳酸 |
D、生命活動的能量來自有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在三大營養(yǎng)代謝中,糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可在體內(nèi)大量貯存 |
B、在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段主要進(jìn)行T細(xì)胞的增殖和分化 |
C、如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定 |
D、垂體嚴(yán)重受損的人,血中促甲狀腺激素釋放激素含量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病為常染色體顯性遺傳病 | ||
B、Ⅱ-3號是純合體的概率是
| ||
C、乙病為X染色體隱性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子的概率是
| ||
D、若Ⅱ-4與一位正常男性結(jié)婚,則生下正常男孩的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBB的生物體的概率為
| ||
B、乙圖中黑色框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病 | ||
C、丙圖表示一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為
| ||
D、丁圖細(xì)胞表示有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a表示突變和基因重組,產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料 |
B、b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志 |
C、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化 |
D、新物種的形成一定經(jīng)過a、b、d三個環(huán)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂和ATP共有的元素有C、H、O、N、P |
B、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸構(gòu)成的 |
C、細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
D、DNA是原核生物、真核生物的主要遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①發(fā)生了等位基因分離、非等位基因自由組合、非等位基因連鎖與交換 |
B、②為同源染色體分離 |
C、③為同源染色體排列在赤道面上 |
D、該植物為二倍體生物 |
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