Question

請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的話題．

組別	材料	實(shí)驗(yàn)試劑	觀察內(nèi)容
A	蘋果勻漿	斐林試劑	試管中溶液顏色的變化
B	洋蔥根尖	解離液、龍膽紫溶液	觀察植物細(xì)胞有絲分裂
C	菠菜葉	乙醇、層析液	濾紙條上色素帶
D	洋蔥表皮	蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液	細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

（1）A組實(shí)驗(yàn)的原理是：蘋果勻漿中存在

 

與斐林試劑發(fā)生作用，

 

沉淀．
（2）某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí)，找到一個(gè)處于間期的分生區(qū)細(xì)胞，但不能觀察到這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程，其原因是

 

．
（3）C組實(shí)驗(yàn)中，取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理外，可能還有：

 

．（答出2條寫出一個(gè)合理原因即可）
（4）做D組實(shí)驗(yàn)?zāi)惩瑢W(xué)提出了“原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎？”的問題，請(qǐng)你就這個(gè)問題作出假設(shè)：

 

．
（5）上述四組實(shí)驗(yàn)中要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)組別是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察細(xì)胞的有絲分裂

專題：

分析：解答本題應(yīng)掌握：
1、檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)原理、過程及實(shí)驗(yàn)材料的選擇，還原糖與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，該過程需要水域加熱，且斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用；
2、植物細(xì)胞內(nèi)主要的液體環(huán)境，主要指的是液泡中的細(xì)胞液，而細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層，原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，水分進(jìn)出植物細(xì)胞都會(huì)經(jīng)過原生質(zhì)層，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用失水，由于原生質(zhì)層伸縮性較大，細(xì)胞壁伸縮性小，所以會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離開來的現(xiàn)象，發(fā)生質(zhì)壁分離；
3、綠葉中的色素能夠溶解于無水乙醇，可以用無水乙醇提取，由于綠葉中的色素不止一種，都能溶解在層析液中，可以隨著色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢從而達(dá)到分離色素的目的；
4、植物根尖分身區(qū)細(xì)胞具有分裂能力，細(xì)胞形態(tài)呈正方形且排列緊密，經(jīng)過染色固定在顯微鏡下觀察，可觀察到有的細(xì)胞還處于分裂中．

解答： 解：（1）還原糖包括葡萄糖、果糖及麥芽糖，實(shí)驗(yàn)材料的選擇一般為蘋果勻漿或梨勻漿，都含有豐富的葡萄糖和果糖，并且屬于白色，不會(huì)對(duì)產(chǎn)生的顏色反應(yīng)發(fā)生干擾，還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（2）觀察植物細(xì)胞有絲分裂，不能觀察到某個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程，其原因是解離液會(huì)殺死植物細(xì)胞．
（3）通過層析液提取綠葉中的色素，除了實(shí)驗(yàn)材料選擇正確和實(shí)驗(yàn)過程正確之外，還需要注意畫色素濾液細(xì)線的必須重復(fù)且未做干燥處理，分離時(shí)間不能過短，在放濾紙條時(shí)，濾液細(xì)線不能觸及層析液．
（4）根據(jù)問題“原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎？”，可以作出假設(shè)：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜．
（5）進(jìn)行洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂與植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)需要在顯微鏡下觀察．
故答案為：
（1）還原糖（或葡萄糖和果糖）　 磚紅色　
（2）細(xì)胞在解離時(shí)已經(jīng)死亡
（3）畫色素濾液細(xì)線重復(fù)次數(shù)太少、未干燥處理、分離時(shí)間過短或?yàn)V紙條上的濾液細(xì)線可能部分觸及層析液；
（4）原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
（5）BD

點(diǎn)評(píng)：該實(shí)驗(yàn)題涉及內(nèi)容較廣，要做對(duì)此題，考生不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)還必須具備知識(shí)遷移的能力，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，課下要學(xué)會(huì)知識(shí)積累，形成永久記憶．